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          （2011?廣元）玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要用途，下列有關(guān)玻璃棒的使用不正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：玻璃棒主要用于攪拌、過濾、轉(zhuǎn)移藥品等，攪拌時目的可能不同，如能加速溶解，能防止受熱不均、能使藥品混合均勻等，過濾時引流，可轉(zhuǎn)移液體或固體，有時還用于蘸取少量溶液．
          解答：解：A、過濾實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪動漏斗里的液體，容易把濾紙弄破，起不到過濾的作用，故A說法錯誤；
          B、過濾時玻璃棒的作用是引流，讓液體沿玻璃棒慢慢流下，以防液體飛濺，故B說法正確；
          C、以防止液體受熱不均，造成液體飛濺，加熱蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，故C說法正確；
          D、固體物質(zhì)溶于水時，在不借助外力幫助下，溶解速率很慢，為加快溶解，配制溶液時使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，使溶解分子或離子向水中擴(kuò)散速度加大，物質(zhì)溶解速度加快，故D說法正確．
          故選A．
          點(diǎn)評：熟記玻璃棒的作用：固體溶解時攪拌加速溶解，過濾是引流，測pH值時是用玻璃棒蘸�。�
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?楊浦區(qū)一模）海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示：

          （1）貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3，其主要成分屬于
          鹽
          鹽
          （酸、堿、鹽）．
          （2）操作a的名稱是
          過濾
          過濾
          ，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          ．
          （3）工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)為：MgCl2
          電解
          Mg+
          Cl2 ↑
          Cl2 ↑
          ．
          （4）寫出第①、②兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          ，②
          CaO+H2O=Ca（OH）2 
          CaO+H2O=Ca（OH）2 
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?大慶）在花卉市場上經(jīng)常見到用營養(yǎng)液培育觀賞植物．配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液，現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克．
          （1）需KNO3固體
          2.8
          2.8
          克，需水
          197.2
          197.2
          mL．（水的密度為1.0g/cm3）
          （2）配制此KNO3溶液的步驟為：a、計(jì)算 b、稱量（量�。ヽ、溶解 d、裝入試劑瓶．
          現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器：托盤天平及砝碼、量筒、藥匙、蒸發(fā)皿、膠頭滴管、燒杯、試劑瓶．
          在以上給出的儀器中，有一個儀器在配制溶液過程中不需要的是
          蒸發(fā)皿
          蒸發(fā)皿
          ，同時，若要成功配制此溶液，還缺少一個重要的儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ，此儀器在配制過程中所起的作用是
          加速溶解
          加速溶解
          ．
          （3）下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖?!--BA-->
          ②③④
          ②③④
          ．（從①-⑥中選序號填入）
          ①加水 ②加KNO3固體  ③蒸發(fā)水  ④冷卻 ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變  ⑥加飽和KNO3溶液
          （4）現(xiàn)向KNO3飽和溶液中，逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%，在此稀釋過程中，符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是
          C
          C
          ．
          （5）在1℃時KNO3溶解度為S克，該溫度下把a(bǔ)克KNO3固體投入到b克水中，充分?jǐn)嚢瑁?br />①當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是
          S≤
          100a
          b
          S≤
          100a
          b
          時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          S
          100+S
          ×100%；
          ②當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是
          S＞
          100a
          b
          S＞
          100a
          b
          時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          a
          a+b
          ×100%，若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?span id="jj2sqx7"    class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
          1
          2
          倍，需加水
          a+b
          a+b
          克．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?武威）請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對應(yīng)的橫線上．
          A．防止藥品污染   B．防止試管破裂   C．減少實(shí)驗(yàn)誤差   D．防止液體濺出
          （1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱．
          B
          B
          ；
          （2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上．
          A
          A
          ；
          （3）過濾時，渾濁液沿玻璃棒慢慢流入漏斗中．
          D
          D
          ；
          （4）量取8mL液體時，選用10mL量筒而不選用100mL量筒．
          C
          C
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2011年全球地震極為頻繁，加強(qiáng)防震演練人人都應(yīng)積極參與．地震的成因很復(fù)雜．據(jù)部分研究，孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有
          CO2、氫等．
          Ⅰ．孕震過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng)：
          CaCO3═CaO+CO2↑        MgCa（CO3）2═MgO+CaO+2CO2↑
          （1）上述兩個反應(yīng)的特點(diǎn)是：反應(yīng)類型均為
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ；
          （2）正確書寫化學(xué)方程式：上述兩個方程式中還應(yīng)補(bǔ)充
          反應(yīng)條件
          反應(yīng)條件
          ；
          （3）當(dāng)?shù)貞?yīng)力（壓力）增大時，將會使地下水的pH減小，實(shí)驗(yàn)室測定溶液pH的方法是
          用玻璃棒蘸取被測溶液滴在pH上，顯示顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比得溶液的pH值
          用玻璃棒蘸取被測溶液滴在pH上，顯示顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比得溶液的pH值
          ．
          Ⅱ．氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素．一般認(rèn)為，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          H2O+2FeO
           高溫 
          .
           
          H2+Fe2O3
          H2O+2FeO
           高溫 
          .
           
          H2+Fe2O3
          ，在上述過程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有
          H，F(xiàn)e
          H，F(xiàn)e
          ．已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價(jià)，因此Fe3O4可寫成氧化物形式FeO?Fe2O3，或鹽的形式Fe（FeO2）2，它屬于偏鐵酸鹽．Pb在化合物里顯+2或+4價(jià)，那么Pb3O4也可以寫成
          2PbO?PbO2
          2PbO?PbO2
          或
          Pb （PbO2）2
          Pb （PbO2）2
          ．
          

			
          

			
          
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