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        1. 【題目】(12分)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑。

          【閱讀資料

          堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

          鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

          氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

          【氫化鈣的制備

          氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。某化學(xué)興趣小組設(shè)計的制取裝置如圖10所示(固定裝置省略)。

          圖10

          回答下列問題:

          (1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為 。

          (2)裝置B的作用是 。

          (3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為 。

          (4)若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是 。

          【產(chǎn)品的定量測定

          通過上述方法制得的氫化鈣樣品中;煊形赐耆磻(yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計)。樣品純度的測定步驟如下:

          檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖11(固定裝置省略)所示連接儀器。

          調(diào)整水準管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0 mL。

          將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合。

          反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0 mL。

          回答下列問題:

          (5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng): 。

          (6)反應(yīng)生成氫氣的體積為 mL。

          (7)已知該實驗條件下,氫氣的密度為0.09 mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為 。(結(jié)果精確到0.1%)

          【答案】Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

          吸收水蒸氣和氯化氫氣體

          Ca+H2 CaH2

          將活塞關(guān)閉后,往分液漏斗中加入適量的水,用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口,打開活塞,若氣密性良好,可觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降(合理答案均可)

          氣泡不再產(chǎn)生(合理答案均可)

          100.0

          88.4%

          【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)裝置可知以鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,所以化學(xué)方程式為:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2;(2)在加熱氫氣時可能會生成水蒸汽,稀鹽酸也可能會發(fā),所以氯化鈣的作用就是吸收水蒸氣和氯化氫氣體;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒原理寫出制取氫化鈣的化學(xué)方程式為Ca+H2 CaH2;(4)使裝置達到密閉,分液漏斗中液面不發(fā)生變化,就可說明裝置氣密性良好;(5)氣泡不再產(chǎn)生,說明已完全反應(yīng);(6)因為氫氣不溶于水

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以孔雀石為原料制取膽礬(CuSO45H2O)的部分工藝流程如圖所示。

          (查閱資料)

          I.孔雀石主要成分為Cu2OH2CO3,還有少量SiO2(難溶于水、不與稀硫酸反應(yīng))、Fe2O3等雜質(zhì)。

          Ⅱ.膽磯是一種藍色晶體,受熱易分解。

          Ⅲ.在該實驗條件下,FeOH3、CuOHI2沉淀的pH如下表:

          FeOH3

          CuOH2

          開始沉淀的pH

          1.14

          4.2

          完全沉淀的pH

          3.0

          6.7

          1)操作1的名稱為_____,實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_____。

          2)氣體a生成CaCO3的同時還生成NH4C1,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          3)溶液c中的溶質(zhì)有:CuSO4H2SO4_____(寫化學(xué)式)

          4)為將溶液中的Fe3+全部轉(zhuǎn)化為FeOH3,沉淀而Cu2+不轉(zhuǎn)化為CuOH2沉淀,應(yīng)調(diào)節(jié)pHm,m的范圍是_____。

          5)獲得膽礬晶體時采用降溫結(jié)晶而不用蒸發(fā)結(jié)晶的主要原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】電石是一種重要的化工原料。同學(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)資源和化學(xué)實驗對電石的性質(zhì)和變化進行科學(xué)探究。

          (查閱資料)①電石的主要成分為碳化鈣。

          CaC2與水反應(yīng),生成一種白色固體和一種可燃性氣體。

          (提出猜想)根據(jù)碳化鈣及水的組成推測:

          ①碳化鈣與水反應(yīng)生成的白色固體可能是___或碳酸鈣。

          ②碳化鈣與水反應(yīng)生成的可燃性氣體可能是H2、CH4C2H2(乙炔)

          (實驗探究)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,按如下步驟進行實驗:

          ①取適量的電石加水,收集反應(yīng)生成的氣體,驗純后點燃,發(fā)現(xiàn)氣體燃燒時產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙,因此,該氣體不可能是____。

          ②取反應(yīng)生成的白色固體分裝于兩支試管里,向一支試管里滴加足量的稀鹽酸,固體溶解,但沒有產(chǎn)生氣體,說明白色固體是__。

          (問題交流)①存放電石的庫房若發(fā)生火災(zāi),___(不能”)用水撲救。

          ②保存和運輸電石時,必須防___和防____。

          ③實驗室常用電石與水反應(yīng)制取乙炔(難溶于水),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,選用的發(fā)生裝與收集裝置的組合是如圖中的___(填裝置編號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】加熱條件下.在一個密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)過程中兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:

          物質(zhì)

          P

          Q

          R

          W

          第一次測得的質(zhì)量/g

          40

          4

          3.6

          4.8

          第二次測得的質(zhì)量/g

          待測

          13

          12.6

          10.8

           

          A.

          上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為PQ+R+W

           

          B.

          該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3

           

          C.

          兩次測定之間生成W的質(zhì)量為10.8g

           

          D.

          第二次測得P的質(zhì)量為16g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是

          A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生

          B.t3和t5時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

          C.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t4

          D.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)Zn、Ag

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】善于歸納知識,有利于提高學(xué)習(xí)能力。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是

          A.化學(xué)反應(yīng)基本類型

          化學(xué)與生活

          ①化合反應(yīng)

          ②分解反應(yīng)

          ③置換反應(yīng)

          ④復(fù)分解反應(yīng)

          ①液氧—可用于火箭的助燃劑

          ②人體缺乏碘元素—導(dǎo)致甲狀腺腫大

          ③鑒別羊毛和合成纖維—點燃后聞氣味

          ④用洗潔精除去餐具油污—利用乳化作用

          C.化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄

          D.化學(xué)中常見的“三”

          ①用托盤天平稱取7.8g鐵粉

          ②用50m L量筒量取47.25mL水

          ③用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2

          ①煤、石油、天然氣—三大化石燃料

          ②塑料、合成纖維、合成橡膠—三大合成材料

          ③分子、原子、離子—構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩位同學(xué)幫助老師整理實驗室時,在標有單質(zhì)的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的黑色粉末A,在標有氧化物的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標簽的黑色粉末B

          (提出問題)這兩瓶黑色粉末AB分別是什么物質(zhì)?

          (猜想)

          甲同學(xué):A是鐵粉,B是二氧化錳.

          乙同學(xué):A是炭粉,B是氧化銅.

          (實驗探究)

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①取少量A粉末于試管中,加入適量稀硫酸.

          黑色粉末不溶解,沒有氣體產(chǎn)生.

          A粉末一定不是_____

          ②取少量B粉末于試管中,加入適量稀硫酸.

          _____,溶液顯藍色.

          B粉末是氧化銅.

          (反思與拓展)

          1)將這兩種黑色粉末混合加熱,觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水變渾濁.黑色粉末AB發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          2)乙同學(xué)的猜想正確.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如下圖所示。

          (1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。

          (2)下列有關(guān)說法正確的是______ (填字母序號)。

          A.對比分析a、b點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

          B.對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

          C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2質(zhì)量多

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示:

          1)煤、石油和天然氣統(tǒng)稱為____燃料。煤直接燃燒生成大量SO2 , SO2與水在常溫下化合生成亞硫酸(H2SO3)形成酸雨,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

          2)第①步操作的名稱是______

          3)第②步制得的水煤氣屬于_____物(填純凈物或混合物)

          4)第③步反應(yīng)生成的甲醇可做燃料,2CH3OH + 3O22X +4 H2O,X的化學(xué)式_____

          5)二氧化硫與二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,且反應(yīng)規(guī)律相似,寫出二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式__

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          同步練習(xí)冊答案