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        1. (9分)被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種無色液
          體,常用做氧化劑、消毒劑和漂白劑。過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分
          解,生成氧氣;分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。
                  
          A          B                   C               D
          回答下列問題:
          (1)分液漏斗中應(yīng)加入的物質(zhì)是          ;錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是          。
          (2)寫出利用該方法制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式:                ;要想收集一瓶純凈的氧氣,最好選擇裝置      (填字母)。
          (3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過了一段時間后,將帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因可能是         
          (4)如果在實驗室中用此方法代替加熱高錳酸鉀制取氧氣,請簡述其優(yōu)點有哪些。(至少寫出兩點)                      ;                          。
          (5)小路同學(xué)用過氧化氫制取并收集了兩瓶氧氣,準(zhǔn)備做硫粉燃燒和鐵絲燃燒的實驗,他在瓶底都加了少量水。請你來想一想,加水的目的分別是什么?
                                                                           。
          (1)過氧化氫溶液(或雙氧水)、二氧化錳
          (2)過氧化氫水+氧氣、D
          (3)裝置漏氣、未收集到氧氣
          (4)不用加熱、節(jié)約燃料;生成物是水和氧氣,對環(huán)境沒污染
          (5)吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;防止高溫時生成物落下而炸裂瓶底
          :(1)因為過氧化氫溶液是液體,而二氧化錳是固體,故答案為:過氧化氫溶液,二氧化錳
          (2)因為過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫  水+氧氣;又因為氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,因此既可以用向上排空氣氣法收集氧氣,也可用排水法收集氧氣,但相對而言,排水法收集到的氧氣更純凈.故答案為:過氧化氫  水+氧氣;D
          (3)有大量氣泡生成,說明有氧氣產(chǎn)生,之所以沒有收集到氧氣,說明生成的氧氣從其他地方跑掉了.
          故答案為:裝置氣密性不好.
          (4)若實驗時用過氧化氫分解制氧氣代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,則優(yōu)點是不需要使用酒精燈加熱,節(jié)約能源;生成物是水和氧氣,對環(huán)境沒污染故答案為:不需要加熱,節(jié)約燃料;生成物是水和氧氣,對環(huán)境沒污染
          (5)硫燃燒時集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣,鐵絲燃燒時集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底,所以答案為:吸收生成的二氧化硫,防止造成空氣污染,防止生成物濺落后炸裂瓶底
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系,下列敘述不正確的是( )
          A.氧氣具有可燃性,可作燃料
          B.二氧化碳不可燃也不支持一般可燃物燃燒,可用于滅火
          C.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
          D.活性炭有吸附性,可作冰箱除臭劑

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          02和CO2是動植物生命活動中不可缺少的兩種氣體,它們的相同點是 (     )
          A.都能供動植物呼吸B.都是植物光合作用的原料
          C.都難溶解于水D.都是空氣中的固定成分

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗中,有關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是    (    )
          A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
          B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
          C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變紅色
          D.滌綸和羊毛纖維點燃后,都可以聞到燒毛發(fā)的氣味

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (11分)根據(jù)下列裝置圖,回答相關(guān)問題:

          (1)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;發(fā)生裝置可選用圖中的______(填編號);收集氧氣選用圖中的C裝置,與D裝置相比,C裝置的優(yōu)點是:收集到的氧氣________________________。
          (2)若用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用圖中的B裝置。
          ①若該反應(yīng)用MnO2作催化劑,則MnO2應(yīng)該裝在B裝置的______(填儀器名稱)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
          ②下表是分解相同濃度的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù):
          催化劑(質(zhì)量均為0.3g)
          新鮮豬肝
          CuCl2
          MnO2
          CuO
          收集1L氧氣所需的時間(s)
          42
          650
          18
          300
          從上述數(shù)據(jù)可得出一個結(jié)論:__________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (2分)指出在集氣瓶中事先放少量水的原因,
          ①硫在氧氣瓶中燃燒                             。
          ②鐵在氧氣瓶中燃燒                             。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗室制氣體的方案可以直接采用右圖所示裝置實施的是(      )
          A.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣B.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳
          C.用過氧化氫和二氧化錳制氧氣D.用鋅和稀硫酸制氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將一定質(zhì)量的雙氧水分成A、B兩等份,在A中加少量二氧化錳粉末,直接加
          熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖像能正確表示上述過程的是

          A                B                  C                    D

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          日常生活和化學(xué)實驗中,會用到許多“藥劑”。
          (1)過氧化氫溶液中的溶劑是______;若將過氧化氫溶液滴入盛有二氧化錳固體的試管中會劇烈反應(yīng),在此反應(yīng)中二氧化錳做______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
          (2)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用。其中鐵元素化合價為_____。
          (3)市售除垢劑的主要成分是鹽酸,寫出其除去水垢的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式[水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2]:______。

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          同步練習(xí)冊答案