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        1. 【題目】某興趣小組用KClO3和MnO2制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表.制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過(guò)濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g.

          加熱時(shí)間\min

          0

          t1

          t2

          t3

          固體質(zhì)量\g

          28.0

          23.2

          18.4

          18.4


          (1)共制得氧氣g
          (2)計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

          【答案】
          (1)9.6
          (2)解:設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為x

          2KClO3

          2KCl+

          3O2

          149

          96

          x

          9.6g

          x=14.9g

          所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=14.9%

          答:所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%.


          【解析】(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,共制得氧氣的質(zhì)量為:28.0g-18.4g=9.6g,故填9.6g;
          (2)設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為x

          2KClO3 2KCl+3O2

          149 96

          x 9.6g

          x=14.9g

          所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=14.9%

          答:所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%.

          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在期末復(fù)習(xí)課上,李老師在復(fù)習(xí)部分氣體的制取和性質(zhì)時(shí),向同學(xué)們展示了圖1,請(qǐng)根據(jù)圖1回答下列問(wèn)題:

          (1)儀器X的名稱是;
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2 , 發(fā)生裝置應(yīng)選擇 , 化學(xué)方程式是:
          (3)若要制備多瓶CO2 , 并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 , 收集裝置應(yīng)選擇 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          (4)如圖2是關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

          實(shí)驗(yàn)A:傾倒足量CO2時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;
          實(shí)驗(yàn)B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是(只答一條):
          實(shí)驗(yàn)C:集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.

          (1)D的化學(xué)式為
          (2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 , 其反應(yīng)基本類型屬于;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為
          (3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中不正確的是( 。

          A.合金:生鐵、青銅、硬鋁、鋼

          B.溶液:礦泉水、碘酒、生理鹽水、食醋

          C.堿:純堿、消石灰、火堿、氨水

          D.金屬元素:AuAl、Pb、Ti

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到目的是()

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          實(shí)驗(yàn)操作

          A

          除去CO2中的CO

          將混合氣體點(diǎn)燃

          B

          鑒別CuFe3O4

          觀察顏色

          C

          鑒別H2OH2O2

          分別取少量液體于試管中,加入MnO2

          D

          除去N2中的O2

          將混合氣體通入灼熱的銅粉

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是(  )

          A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

          B.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

          C.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

          D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是

          A.NaOHB.CaOC.CO2D.Zn

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)小明在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,獲得了兩種溶液:氫氧化鈉溶液和石灰水。

          ①如果他想驗(yàn)證某瓶氣體樣品中是否含有二氧化碳,他應(yīng)該選用的是_________溶液,理由是________________。

          ②若想除去氣體樣品中的二氧化碳,他應(yīng)該選用的是________溶液,理由是_________。

          (2)如圖所示,擠壓膠頭滴管,使其中的液體與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來(lái)。請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:

          ①分解反應(yīng)___________________________________

          ②化合反應(yīng)___________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )

          A.電燈發(fā)光B.玻璃破碎C.飯菜變餿D.冰雪融化

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          同步練習(xí)冊(cè)答案