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          【題目】下列說法正確的是（ �。�
          A. 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動
          B. 保持空氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是空氣分子
          C. 檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氣體可用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙
          D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A．墻內(nèi)開花墻外香說明分子是不斷運(yùn)動的，故A正確；B．空氣是一種混合物，是由不同種分子構(gòu)成的，沒有空氣分子，故B錯誤；C．檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氨氣，應(yīng)用濕潤的紅色石蕊試紙，故C錯誤；D．元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故D錯誤；故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過濾時，需要用到的玻璃儀器是：
          A ．漏斗、燒杯、玻璃棒 B．量筒、集氣瓶、燒杯
          C． 漏斗、試管、玻璃棒 D．滴管、玻璃棒、燒瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是 KNO3 和 NaCl 的溶解度曲線。下列說法中正確的 
          A. NaCl 的溶解度不受溫度的影響
          B. t1℃時，100gKNO3 飽和溶液中含有 20gKNO3
          C. t2℃時，NaCl 飽和溶液與 KNO3 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 一定相等
          D. 當(dāng) KNO3 溶液中含有少量 NaCl 時，通過可降溫結(jié)晶的 方法提純 KNO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為獲得單質(zhì)鈀（Pd），取100 g17.7%的PdCl2溶液，加入10.0 g金屬Co粉，使其充分反應(yīng)，得到Pd和鈷的氯化物溶液。經(jīng)分析所得Pd的質(zhì)量為10.6 g，未反應(yīng)的Co粉質(zhì)量為4.1 g。下列說法不正確的是
          A. 所得溶液的質(zhì)量為95.3 g B. 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為13 g
          C. 所得溶液為CoCl3溶液 D. 所得溶液為CoCl2溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
          需區(qū)分物質(zhì)
          方法一
          方法二
          A
          二氧化碳和氧氣
          澄清石灰水
          燃著的木條
          B
          硬水和軟水
          觀察顏色
          加明礬攪拌
          C
          空氣和氧氣
          用帶火星木條檢驗
          聞氣味
          D
          水和雙氧水
          加二氧化錳
          觀察顏色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的分類有多種標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有下列各種物質(zhì)，請按要求填空：
          ①空氣 ②冰水混合物 ③過氧化氫溶液 ④氯酸鉀 ⑤氧氣
          分類標(biāo)準(zhǔn)
          混合物

          單質(zhì)
          氧化物
          氣體
          屬于該類的物質(zhì)（填序號）

          ②④⑤



          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ、質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
          ⑴通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是______（填標(biāo)號）,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
          A.蔗糖和水 B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C.鐵和氯化銅溶液
          ⑵在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖6所示。
          ①燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_______________________。
          ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
          ③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_________g。
          ⑶某反應(yīng)的微觀示意圖如圖7所示：
          ①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_________________。
          ②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為__________。
          Ⅱ、甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖8所示。
          ⑴ 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____（填“增大”或“減小”）。
          ⑵ 下列對P點(diǎn)的含義敘述正確的是__________（填標(biāo)號）。
          A.t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
          B.t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          C.t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
          ⑶ 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是______℃。
          ⑷ t2℃時，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_________（填“甲”或“乙”）物質(zhì)飽和溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì)，其中A可參與光合作用，B是酸溶液，C為黑色粉末，D為鋇鹽溶液，E溶液顯堿性， F為鹽溶液，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)，“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，圖中已略去部分物質(zhì)），
          (1)在圖中寫出下列物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式：
           A_____________；B______________
          (2)D+F反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________；
          (3)C和足量的B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。
          “我是小小科學(xué)家”化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請你來解決下列問題：
          A．小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品，結(jié)果檢測時呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加（1）___________（填化學(xué)式）。
          B．小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。
          （2）為了驗證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成____________。
          （3）依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中容易變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：________________________。
          （4）標(biāo)出反應(yīng)②生成的水中氫元素的化合價________。
          （5）為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你可選擇的物質(zhì)是（____）　　　 。
          a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2
          

			
          

			
          
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