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          某氣體可能由H2、HCl、CO2、H2O、CO中的一種或幾種組成，為確定其成分，進行如下實驗：
          精英家教網(wǎng)

          氣體通過有關(guān)裝置時所觀察到的現(xiàn)象如下：
          

          


          
裝置編號
A
B
C
D
E
          

          
試劑
AgNO3溶液
澄清石灰水
CuO粉末
澄清石灰水
無水CuSO4
          

          
現(xiàn)象
無明顯變化
變渾濁
變紅色
無明顯變化
變藍(lán)色
          試推斷：
          （1）該氣體中一定沒有______；
          （2）該氣體中一定含有______；
          （3）該氣體中可能含有______；
          （4）寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）混合氣通過A（硝酸銀溶液）無明顯現(xiàn)象，說明了一定無氯化氫；一氧化碳能還原氧化銅生成二氧化碳，D處石灰水無明顯現(xiàn)象，說明C反應(yīng)中沒有二氧化碳生成，所以混合氣中一定無一氧化碳；
          （2）B處石灰水變渾濁，說明混合氣中一定有二氧化碳；氧化銅粉末變紅，在（1）中已經(jīng)判明一定無一氧化碳，那么就一定有氫氣；
          （3）E處無水硫酸銅變藍(lán)色，說明有水，但水不一定來自混合氣，氫氣還原氧化銅生成水，各溶液中也都有水；
          （4）由上述判斷，C處反應(yīng)為氫氣還原氧化銅的反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為：
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          故答案為：
          （1）HCl和CO；
          （2）H2和CO2；
          （3）H2O；
          （4）CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?崇明縣二模）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題：

          （1）寫出圖中標(biāo)有①和②的儀器名稱：①
          試管
          試管
          ②
          鐵架臺
          鐵架臺

          （2）甲同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣，他選用了C裝置，向C裝置內(nèi)加藥品前，應(yīng)該進行的操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ，反應(yīng)中二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ，屬于基本反應(yīng)類型中的
          分解
          分解
          反應(yīng)．
          （3）在用過氧化氫（H2O2）溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，在選用發(fā)生裝置時，乙同學(xué)選用了A與B，丙同學(xué)選用了B，請比較乙同學(xué)選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點是
          可隨時添加液體藥品
          可隨時添加液體藥品
          （寫一個即可）．實驗結(jié)束后，乙同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條沒有復(fù)燃；請你幫助乙同學(xué)分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
          裝置漏氣沒有收集到氧氣
          裝置漏氣沒有收集到氧氣
          （寫一個即可）．
          （4）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
          ，檢驗二氧化碳中混有水蒸氣，最好選用
          D
          D
          裝置（用序號表示），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
          CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
          ．
          （5）如果用一氧化碳還原H裝置中的CuO，若要生成0.1摩爾的銅，則需要消耗氧化銅的質(zhì)量為多少克？（寫出計算過程）
          （6）某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成，若將該氣體先通過H裝置，再通入E裝置，可看到H中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，E中澄清石灰水變渾濁，則該氣體的組成情況可能是
          CO或CO和CO2
          CO或CO和CO2
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?溧陽市模擬）請你參與下列探究．
          【問題情景】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同
          時，有較多的氣泡放出．這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體呢？
          【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度分析，放出的氣體可能是S02、02、H2．
          【查閱資料】S02易溶于水，它能與NaOH溶液反應(yīng)，生成Na2S03．
          【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：
          （1）甲同學(xué)認(rèn)為是02，則檢驗方法是
          用帶火星的木條伸入收集的氣體中若復(fù)燃說明是氧氣
          用帶火星的木條伸入收集的氣體中若復(fù)燃說明是氧氣
          ．
          （2）乙同學(xué)認(rèn)為是S02，則只需將放出的氣體通人盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量．寫出S02與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          S02+2NaOH=Na2S03+H2O
          S02+2NaOH=Na2S03+H2O

          （3）實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體．

          如果放出的是02和H2的混合物，你認(rèn)為方案中的安全隱患是
          在B中加熱可能會爆炸
          在B中加熱可能會爆炸

          丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指
          堵住試管口迅速移近酒精燈
          堵住試管口迅速移近酒精燈
          ，若不發(fā)出
          尖銳的爆鳴聲
          尖銳的爆鳴聲
          ，方可采用上面的裝置進行實驗．
          【實驗探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進行稱量，再將收集到的氣體從a通人，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含Cu0的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不變，確認(rèn)反應(yīng)中沒有S02生成．
          結(jié)論：
          （1）鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是
          H2
          H2
          ．
          （2）寫出H：和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          H2+CuO
           加熱 
          .
           
          Cu+H2O
          H2+CuO
           加熱 
          .
           
          Cu+H2O

          【思維拓展】
          （1）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液顯
          酸
          酸
          （選填“酸”或“堿”）性．
          （2）有一同學(xué)提出：不通過稱量，也能說明有無S02生成．他設(shè)計了右圖所示的裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出S02與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是
          空氣中的二氧化硫也能和氫氧化鈉反應(yīng)使試管中的氣壓減小，試管中液面上升
          空氣中的二氧化硫也能和氫氧化鈉反應(yīng)使試管中的氣壓減小，試管中液面上升
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?松江區(qū)三模）下列是實驗室常見的實驗裝置，請回答下列問題：
          a
          ①寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱：a
          酒精燈
          酒精燈
          ．
          ②甲同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣，他選用了C裝置，向C裝置內(nèi)加藥品前，先要進行的操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ，反應(yīng)中二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ．
          ③在用過氧化氫（H2O2）溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，在選用發(fā)生裝置時，乙同學(xué)選用了A與B，丙同學(xué)選用了B，請比較乙同學(xué)選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點是
          可以控制反應(yīng)的速率（或可隨時添加液體藥品）
          可以控制反應(yīng)的速率（或可隨時添加液體藥品）
          （寫一個即可）．實驗結(jié)束后，乙同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條沒有復(fù)燃，請你幫助乙同學(xué)分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是
          裝置漏氣沒有收集到氧氣
          裝置漏氣沒有收集到氧氣
          （寫一個即可）．
          ④如果用一氧化碳還原H裝置中的CuO，若要生成0.1摩爾的銅，則需要消耗氧化銅的質(zhì)量為多少克？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算，寫出計算過程）
          ⑤某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成，若將該氣體先通過H裝置，再通入E裝置，可看到H中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，E中澄清石灰水變渾濁，則該氣體的組成可能有
          五
          五
          種情況，組成是（寫出三種可能的情況）
          （1）
          CO
          CO
          ；（2）
          CO和CO2
          CO和CO2
          ；（3）
          H2和CO
          H2和CO
          ．
          若要確定該無色氣體的確切組成，可以將該無色氣體依次通過上述實驗裝置
          E-F-H-D-E
          E-F-H-D-E
          ．即可（依次填寫實驗裝置編號，裝置可以重復(fù)使用）．
          ⑥大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應(yīng)，為尋找處理CO2，減少其排放的方法，同學(xué)們合作設(shè)計了下列制取CO2，并將CO2轉(zhuǎn)化的實驗．實驗裝置圖如下：

          將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程為：


          Ⅰ．寫出上述實驗中制取CO2的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
          ；
          Ⅱ．實驗中濃硫酸的作用是
          吸水干燥
          吸水干燥
          ，CO2的收集裝置為
          B
          B
          （填裝置字母）；
          Ⅲ．實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
          C和O2
          C和O2
          （填化學(xué)式），在此過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
          HCl
          HCl
          （填化學(xué)式）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題：

          （1）寫出圖中標(biāo)有①和②的儀器名稱：①______②______
          （2）甲同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣，他選用了C裝置，向C裝置內(nèi)加藥品前，應(yīng)該進行的操作是______，反應(yīng)中二氧化錳的作用是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．
          （3）在用過氧化氫（H2O2）溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，在選用發(fā)生裝置時，乙同學(xué)選用了A與B，丙同學(xué)選用了B，請比較乙同學(xué)選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點是______（寫一個即可）．實驗結(jié)束后，乙同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條沒有復(fù)燃；請你幫助乙同學(xué)分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因______（寫一個即可）．
          （4）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______，檢驗二氧化碳中混有水蒸氣，最好選用______裝置（用序號表示），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          （5）如果用一氧化碳還原H裝置中的CuO，若要生成0.1摩爾的銅，則需要消耗氧化銅的質(zhì)量為多少克？（寫出計算過程）
          （6）某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成，若將該氣體先通過H裝置，再通入E裝置，可看到H中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，E中澄清石灰水變渾濁，則該氣體的組成情況可能是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：崇明縣二模
				題型：問答題
			
          

						
          根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題：

          精英家教網(wǎng)

          （1）寫出圖中標(biāo)有①和②的儀器名稱：①______②______
          （2）甲同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣，他選用了C裝置，向C裝置內(nèi)加藥品前，應(yīng)該進行的操作是______，反應(yīng)中二氧化錳的作用是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．
          （3）在用過氧化氫（H2O2）溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，在選用發(fā)生裝置時，乙同學(xué)選用了A與B，丙同學(xué)選用了B，請比較乙同學(xué)選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點是______（寫一個即可）．實驗結(jié)束后，乙同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條沒有復(fù)燃；請你幫助乙同學(xué)分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因______（寫一個即可）．
          （4）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______，檢驗二氧化碳中混有水蒸氣，最好選用______裝置（用序號表示），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          （5）如果用一氧化碳還原H裝置中的CuO，若要生成0.1摩爾的銅，則需要消耗氧化銅的質(zhì)量為多少克？（寫出計算過程）
          （6）某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成，若將該氣體先通過H裝置，再通入E裝置，可看到H中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，E中澄清石灰水變渾濁，則該氣體的組成情況可能是______．
          

			
          

			
          
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