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          （2013?橋西區(qū)模擬）生活中的下列現(xiàn)象，不能用分子相關(guān)知識解釋的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隔，分子是在不斷運動的，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
          解答：解：A、食堂周圍飯菜飄香，是因為飯菜的香味分子不斷運動，向四周擴散，使人們聞到飯菜飄香味，故A不符合題意；
          B、塵土不是分子，是宏觀的物質(zhì)，塵土飛揚不能用分子相關(guān)知識解釋．故B符合題意；
          C、由于分子間有間隔，受壓時間隔變小，所以，液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中．故C不符合題意；
          D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明夏天溫度高，分子的運動速率加快，故D不符合題意．
          故選B．
          點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?橋西區(qū)模擬）下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?橋西區(qū)模擬）下列說法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?橋西區(qū)模擬）油炸食物不宜多吃，因為食物長時間煎炸后會產(chǎn)生丙烯醛（化學(xué)式C3H4O）等有毒物質(zhì)，這些物質(zhì)會危害人體的健康．下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?橋西區(qū)模擬）根據(jù)如圖實驗裝置，按要求回答問題：

          （1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a
          試管
          試管
          ；b
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          （2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ，該裝置應(yīng)加上一團棉花，棉花團的作用是
          防止高錳酸鉀小顆粒進入導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀小顆粒進入導(dǎo)氣管
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為
          BE
          BE
          ；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿
          將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?橋西區(qū)模擬）化學(xué)小組用如圖所示實驗探究鐵生銹的條件，其中A、B為敞口試管，C蓋有嚴(yán)密的橡膠塞．A和B下層都裝有煮沸過的蒸餾水，B的上層有植物油，C內(nèi)是干燥的空氣．（每支試管中均放有相同的鐵釘）
          （1）實驗前將蒸餾水煮沸的目的是
          除去水中溶解的氧氣
          除去水中溶解的氧氣
          ．
          （2）通過對比
          AB
          AB
          （填序號，下同）兩個試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有氧氣參加，通過對比
          AC
          AC
          兩個試管中現(xiàn)象．說明鐵生銹必須有水參加．從而得出結(jié)論：鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果．
          （3）某同學(xué)想探究一下鐵釘在生銹過程中，蒸餾水中溶有NaCl，對生銹的影響，你幫他設(shè)計實驗，寫出實驗方案．
          （4）為了保護金屬資源，除了防止金屬被銹蝕外，寫出一條措施
          對金屬進行回收和再利用，或?qū)ふ医饘偬娲返?/div>
          對金屬進行回收和再利用，或?qū)ふ医饘偬娲返?/div>．
          

			
          

			
          
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