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          【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是 （ ）
          選項
          物質
          雜質
          除雜方法
          A
          CO2
          CO
          點燃
          B
          CaO
          CaCO3
          高溫
          C
          氧氣
          水蒸氣
          通過足量生石灰的干燥管
          D
          CaCl2溶液
          稀鹽酸
          加入足量的CaCO3 ，過濾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：物質的除雜有2個原則：1、加入的物質或采取的方法只能除去雜質，2、在除雜過程中不能引入新的雜質，方法既可以物理手段也可以采用化學方法，A、除去CO2（CO），由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，所以通過點燃的方法行不通，錯誤，B、除去CaO 中CaCO3，高溫煅燒，發(fā)生反應：CaCO3CaO+CO2↑，可得到純凈CaO，正確，C、除去氧氣中水蒸氣，通過足量生石灰的干燥管，可除去水分，正確，D、除去CaCl2溶液中HCl，加入足量的CaCO3，發(fā)生反應：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，再過濾，即得CaCl2溶液，正確，故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，下列做法不屬于環(huán)境治理措施的是
          A．植樹綠化，美化環(huán)境  B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
          C．外出時佩戴防霧霾口罩  D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（3分）根據(jù)下列微觀示意圖回答問題：
          （1）寫出該反應的化學方程式。
          （2）請從微觀角度分析，甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù)是什么？
          （3）寫出檢驗生成物的化學方程式。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2分）化學是一門以實驗為基礎的科學，不規(guī)范的實驗操作會導致測量結果不準確。請從對實驗數(shù)據(jù)影響的角度將下列實驗操作平均分成兩類。
          ①量取液體體積時 ②粗鹽提純實驗中因蒸干導致 ③測氫氧化鈉溶液的pH時 ④測定空氣氧氣
          俯視讀數(shù) 固體濺出后所計算的產率 先用水潤濕試紙 含量時沒夾彈簧夾
          （1）其中一種分類標準是 ，
          （2）包含的操作是 (填序號)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量，下列說法正確的是（ ）
          A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
          B．K2Cr2O7屬于氧化物
          C．C2H5OH的相對分子質量為46
          D．C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2：5：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列推理合理的是
          A. 因為離子是帶電的微粒，所以帶電的微粒一定是離子
          B. 因為同種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定是由分子構成的
          C. 因為單質中只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質
          D. 因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火一定要同時控制這三個條件
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各種溶質的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是（ ）
          A. HCl、Na2CO3、K2SO4
          B. KNO3、H2SO4、NaCl
          C. KCl、AgNO3、HNO3
          D. Ba（OH）2、FeCl3、（NH4）2SO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大多數(shù)染發(fā)劑中含一種著色劑——對苯二胺，它是一種有毒的化學藥品并有致癌作用，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結構如圖所示。下列有關對苯二胺的說法不正確的是
          A．對苯二胺的化學式為C6H8N2
          B．對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為3: 4: 1
          C．對苯二胺的相對分子質量為108
          D．對苯二胺能通過皮膚被吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（9分）化學興趣小組在實驗室進行關于氣體的實驗，所用的部分裝置如下圖所示。
           A B C D E
          （1） 甲同學用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是 ，選擇的收集裝置是C或 ，用 置于集氣瓶口檢驗C收集滿氧氣。
          （2） 乙同學用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是 ，應選擇的發(fā)生裝置是 。該同學發(fā)現(xiàn)產生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是 。
          a．反應中氧氣的物理性質發(fā)生了變化 b．此時得到的氣體一定是混合物
          c．只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關
          d．可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質
          （3） 丙同學研究了木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。下圖F是他其中一次實驗的裝置，集氣瓶中有約占總體積40％水，氧氣從 （填“a”或“b”）導管口進入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是 。
          （4） 下圖G裝置也可制取二氧化碳氣體。G裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止。若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生，請簡述使G裝置中反應停止的操作 。
          

			
          

			
          
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