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        1. 【題目】我們身邊的下列物質(zhì),其類別與眾不同的是

          A.二氧化碳 B.冰水 C.水銀 D.蒸餾水

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:按物質(zhì)的分類:A、B、D屬于氧化物;C屬于單質(zhì)。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置標號)

          (1)寫出序號為①②③的儀器名稱:① ;② ;③ 。

          (2)寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體的文字表達式 ;

          ①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ;

          ②收集所得氣體可選用的一種裝置是 。

          ③如何檢驗收集的氣體是氧氣? 。

          若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的 ,理由是:

          若用A裝置和B裝置制氧氣,最好選擇A裝置理由:

          (3)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:

          ①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;

          ②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;

          ③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表。

          集氣瓶標號

          1

          2

          3

          4

          5

          集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)

          28.9%

          36.8%

          44.7%

          52.6%

          60.5%

          帶火星木條的狀況

          微亮

          很亮

          復燃

          復燃

          試回答下列問題:

          ①實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是(填標號) ,理由是 。其反應的文字表達式是 ,該反應所屬的基本反應類型是

          ②根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是 (填寫相應的標號)。

          A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃

          B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃

          C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃

          ③上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請你再舉一例,將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中:

          實驗內(nèi)容

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

          (4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用圖所示裝置收集乙炔,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通入。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、E、F都是九年級化學常見的物質(zhì).A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑;C、E、F是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑.它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①AC+D+B↑,②B+EF.提示:“↑”表示氣體

          1寫出A的名稱:

          2寫出物質(zhì)B的一種用途:

          3敘述E在B中反應的現(xiàn)象:

          4寫出木炭在B中燃燒的文字表達式:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),分別設計了如下實驗并進行計算.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應假設其他雜質(zhì)不與鹽酸反應

          測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

          【數(shù)據(jù)處理】

          1反應生成二氧化碳的質(zhì)量為 g.

          2請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),并寫出計算過程:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:

          (1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 填“軟水”或“硬水”),生活中常用 來檢驗硬水和軟水。

          (2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是 填字母

          A. 靜置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸餾

          (3)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的文字表達式 。

          (4)請寫出一個我們力所能及的節(jié)約用水的方法: 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。下列化肥屬于復合肥的是

          A.磷酸銨 B.碳酸氫銨 C.硫酸鉀 D.磷礦粉

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 水是寶貴的自然資源.請根據(jù)下列情況回答問題.

          1圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為 ,電解水的符號表達式為

          2圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是 ,該裝置 填“能”或“不能”將硬水軟化.

          3圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】Cr2O3可以用作某些化學反應的催化劑,其中Cr元素的化合價為

          A.+2 B.+3 C.+5 D.+6

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學物質(zhì)給生活帶來了極大的便利,也使我們的生活更加豐富多彩。下列物質(zhì)對應的用途錯誤的是

          A.蠟燭~測量空氣中氧氣含量 B.干冰~人工降雨

          C.熟石灰~作建筑材料 D.聚乙烯~制食品包裝袋

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