【題目】分類、類比、推理是學習化學常用的方法。
(1)隨著科學研究的進展,化學實驗的方法也從定性到定量發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。若按實驗方法分類,應將實驗D和____________(填字母)分為一類,依據(jù)是_____。
A 碳酸鈉溶液與石灰水反應
B 拉瓦錫研究空氣成分
C 甲烷在空氣里燃燒
D 鐵釘和硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量測定
(2)①觀與察所給粒子排列規(guī)律,將合適的化學符號填入空白:O2-、F-、____________、Na+、Mg2+。
②類比金屬單質(zhì)間的置換反應,某些非金屬單質(zhì)間也能發(fā)生置換反應,如Cl2比Br2活潑,能與HBr發(fā)生反應:Cl2 + 2HBr = 2HC1 + Br2已知C12比N2活潑,則C12與NH3在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式為______。
【答案】B 兩個實驗都進行的是定量實驗 Ne 3Cl2+4NH3=2N2+6HCl
【解析】
(1)A、C實驗研究的是物質(zhì)的性質(zhì),B實驗通過定量實驗測定空氣中氧氣的含量,D實驗通過定量實驗,驗證質(zhì)量守恒定律,所以按實驗方法分類,應將實驗D和B分為一類,依據(jù)是:兩個實驗都進行的是定量實驗;
(2)①通過分析所給粒子的原子序數(shù)可知,O2-、F-、Ne、Na+、Mg2+;
②氨氣和氯氣反應生成氯化氫和氮氣,化學方程式為:3Cl2+4NH3=2N2+6HCl。
故答案為:(1)B,兩個實驗都進行的是定量實驗;
(2)①Ne;
②3Cl2+4NH3=2N2+6HCl。
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【題目】為探究氧化銅與木炭反應產(chǎn)生氣體的成分,進行如下實驗。(B裝置內(nèi)藥品足量)
①加熱裝置A,剛開始B中導管口冒出的氣泡成分是 ,當持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不再減少,A中試管內(nèi)的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式為 ;B中石灰水的作用 ;
②最終裝置C與裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同,說明碳與氧化銅反應還生成了 氣體。裝置C內(nèi)反應的化學方程式 ;
③E處的作用是 。
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【題目】圖甲是氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列說法正確的是
A. 圖甲中x的值為6
B. 圖乙中的9表示氟原子核內(nèi)的中子數(shù)
C. 圖乙中氟的相對原子質(zhì)量為19.00g
D. 等質(zhì)量的O2和F2,F2中含有的原子數(shù)目較少
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【題目】對于化學方程式的讀法不正確的是( 。
A. 鎂和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂
B. 該反應中反應物是鎂和氧氣,生成物是氧化鎂
C. 在點燃條件下,每2mol鎂和1mol氧氣反應生成2mol氧化鎂
D. 在點燃條件下,每24克鎂跟32克氧氣反應生成40克氧化鎂
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【題目】丙烯是液化石油氣的主要成分之一。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 丙烯是有機高分子化合物
B. 丙烯由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C. 丙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 丙烯分子中碳、氫元素的個數(shù)比為1:2
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【題目】我國科學家張青蓮主持測定的銦、銻、鋅等9種元素的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)被國際原子量委員會采用,銦元素的部分信息如圖,下列關(guān)于銦的說法中,不正確的是( )
A. 元素符號是InB. 原子核外電子數(shù)是49
C. 相對原子質(zhì)量是114.8D. 與其它8種元素的根本區(qū)別中子數(shù)不同
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【題目】從鹽湖中提取的某種礦物主要含有氯化鉀,還有少量硫酸鎂、氯化鈣及不溶性雜質(zhì)SiO2,從該礦物中提取氯化鉀的流程如下圖。
回答下列問題 :
(1)濾渣Ⅰ的主要成分是____________;
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學式為____________;
(3)向濾液Ⅱ中加入過量鹽酸的目的是____________;
(4)蒸發(fā)溶液得到氯化鉀固體的過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是____________ 。
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【題目】化學的發(fā)展為人類解決能源危機帶來了曙光。
(1)化學電池是一種高效利用能源的裝置,電池在使用時的能量轉(zhuǎn)化形式是__。
(2)電池材料中的糊狀電解質(zhì)中含有淀粉,我們可以用___(填試劑名稱)來檢驗。
(3)電解液中的氯化銨,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做___肥。
(4)鋅皮的成分為金屬鋅(含有少量的鐵),取少量鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中,充分反應后過濾,當濾渣中只含一種物質(zhì)時,濾液中一定含的溶質(zhì)有___(寫化學式)。
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【題目】長時間使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。學;瘜W研究性學習小組同學通過實驗想測定水垢中CaCO3的含量為多少。他們?nèi)?/span>200g水垢,加入過量的稀鹽酸,同時測量5分鐘(min)內(nèi)生成CO2質(zhì)量,測量數(shù)據(jù)如下表:
時間/ min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 30 | 50 | 60 | 66 | 66 |
(1)4 min后,水垢中的CaCO3________ (是、否)反應完全。
(2)計算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)?
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