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        1. 【題目】如圖是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置

          (1)收集氣體;將裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“m”或“n”)進入瓶中.

          (2)若用于檢驗氣體:如檢驗氣體是否為二氧化碳:

          假設(shè)一:該氣體為二氧化碳

          假設(shè)二:該氣體不是二氧化碳請你仿照(1)設(shè)計實驗方案進行探究(簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象,得出結(jié)論)

          【答案】(1)n;

          (2)先在瓶中加入一半的澄清石灰水,從m端通入氣體,若澄清石灰水變渾濁,則該氣體為二氧化碳;先在瓶中加入一半的澄清石灰水,從m端通入氣體,若澄清石灰水不變渾濁,則該氣體不是二氧化碳.

          【解析】

          試題分析:根據(jù)多功能瓶的特點、氣體的檢驗方法進行分析解答即可.

          解:(1)測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,需要將瓶內(nèi)的水排出來,則氣體應(yīng)從n端進入,故填:n;

          (2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故檢驗二氧化碳需要先在瓶中加入一半的澄清石灰水,從m端通入氣體,若澄清石灰水變渾濁,則該氣體為二氧化碳.若澄清石灰水不變渾濁,則該氣體不是二氧化碳;故答案為:先在瓶中加入一半的澄清石灰水,從m端通入氣體,若澄清石灰水變渾濁,則該氣體為二氧化碳;先在瓶中加入一半的澄清石灰水,從m端通入氣體,若澄清石灰水不變渾濁,則該氣體不是二氧化碳.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是..

          A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B.農(nóng)田采用大水漫灌的方式

          C.減少農(nóng)藥、化肥的使用 D.加強對水資源的監(jiān)測

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)方程式的書寫正確的是( )

          A.Mg+O2MgO2

          B.S+O2SO2

          C.H2OH2+O2

          D.2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號表示:

          (1)2個氧原子 ;

          (2)負2價的硫元素

          (3)天然氣(或沼氣)的主要成分

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.

          1)下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:

          溫度/℃

          10

          20

          30

          40

          溶解度/g

          氯化鈉

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          碳酸鈉

          12.2

          21.8

          39.7

          53.2

          ①40℃時,氯化鈉的溶解度為 g

          碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而 (填增大減小).在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span> (填飽和溶液不飽和溶液),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%).

          2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式

          .如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系,其中表示正確的是 (填標(biāo)號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2012年1月,廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件,造成柳江上游非飲用水保護河段輕度污染。元素符號“Cd”不能表示

          A鎘元素 B金屬鎘 C一個鎘原子 D一個鎘分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法錯誤的是( )

          A.裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置

          B.裝置②干燥O2時,氣體由a管進b管出

          C.裝置③可用作O2的收集裝置

          D.裝置④是收集CO2氣體的驗滿方法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,

          請據(jù)圖回答下列問題:

          ①B元素原子的核電荷數(shù)為

          ②A元素和B元素的本質(zhì)區(qū)別是

          ③寫出磷與A元素的單質(zhì)反應(yīng)的文字表達式及基本反應(yīng)類型: ;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(

          A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

          B.空氣中氧含量的測定中(如圖),可以將紅磷換成木炭

          C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

          D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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          同步練習(xí)冊答案