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          如右圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，下列說法中不正確的是………………（　�。�
              
          A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
              
          B．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
              
          C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
              
          D．兩種反應(yīng)物均為化合物
                  
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如右圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、小麗在復(fù)習(xí)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)時(shí)，用鐵、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液五種物質(zhì)，構(gòu)建了如右圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中短線“-”表示相連的兩種物質(zhì)能在一定條件下發(fā)生反應(yīng)）．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?昌平區(qū)二模）水是重要的自然資源，淡水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存．請結(jié)合下表回答：
          

          


          
水資源緊缺程度
輕度缺水
中度缺水
重度缺水
極度缺水
          

          
人均水量/（m3?a-1）（a為年的符號）
3000-1700
1700-1000
1000-500
＜500
          （1）我國也是缺水國家之一，北京人均水量不足300m3?a-1，是
          極度
          極度
          缺水城市．
          （2）為保護(hù)有限的水資源，請介紹你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的一種做法是
          洗菜水澆花
          洗菜水澆花
          ．
          （3）下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是
          ACDEF
          ACDEF
          ．

          A．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)      B．水分解過程中，分子的種類不變
          C．在化學(xué)變化中原子是最小的粒子  D．一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
          E．該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
          F．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分出原子，原子重新組合生成新的分子的過程
          （4）水是常用的溶劑．在20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象．
          20℃時(shí)，
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b，將20℃a的溶液降溫到10℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          不變
          不變
          （填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑．它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，則X的化學(xué)式為
          KOH
          KOH
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系有重要意義．
          （1）某同學(xué)繪制的知識間聯(lián)系圖如右圖所示．其中②是
          原子
          原子
          （填“分子”、“原子”或“元素”）．
          （2）如圖所示為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息．

          甲圖所示元素的元素符號是
          Al
          Al
          ，乙圖所示元素的原子的核電荷數(shù)是
          8
          8
          ，丙圖所示的粒子屬于
          陽離子
          陽離子
          （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
          （3）甜菜中富含蔗糖，蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，它由
          3
          3
          種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
          1：8
          1：8
          （用最簡整數(shù)比表示）．
          （4）用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

          若9g A2完全反應(yīng)，得到51g產(chǎn)物．已知B2的相對分子質(zhì)量為28，則生成物的相對分子質(zhì)量為
          17
          17
          ．
          

			
          

			
          
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