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        1. 如圖中的A~I表示幾種初中化學常見的純凈物,且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成.其中A、E、H是氧化物;A中氧元素質(zhì)量分數(shù)為60%;I俗稱小蘇打,C、I分別與足量F反應的生成物相同.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應:“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;部分反應物或生成物已略去.

          (1)寫出I的化學式      ;E的化學式       
          (2)在C物質(zhì)的水溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞溶液顯     色.
          (3)寫出A和B反應的化學方程式                        
          (4)寫出G發(fā)生分解反應的化學方程式                           
          (1)NaHCO3; H2O.(2)紅.(3)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.(4)CaCO3CaO+CO2↑.

          試題分析:由于I為小蘇打,所以為碳酸氫鈉,而C和F反應產(chǎn)物和I與F反應產(chǎn)物相同,說明C為碳酸鈉.而A為氧化物,且氧元素為60%,根據(jù)給定元素可以推斷應該是三氧化硫.由于B與A反應,說明B 為堿.而B能夠轉(zhuǎn)化為C(碳酸鈉),且D為堿,也能轉(zhuǎn)化為B,所以B為堿,為氫氧化鈉.碳酸鈉和碳酸氫鈉以及氫氧化鈉都能和F反應,則F為酸(鹽酸、硫酸均可).而碳酸氫鈉能夠轉(zhuǎn)化為H,H為氧化物,所以為二氧化碳或者是水,而D確定是堿,所以為氫氧化鈣,G為碳酸鈣.而E為水.另外本題結(jié)論不是唯一的,整個轉(zhuǎn)化關系符合要求即可.
          (1)I為碳酸氫鈉,由于鈉元素為+1價,而碳酸氫根為﹣1價,根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零可得其化學式 NaHCO3;E的化學式 H2O.
          (2)C為碳酸鈉,其水溶液顯堿性,所以滴加無色酚酞溶液,酚酞溶液顯 紅色.
          (3)A(三氧化硫)和B(氫氧化鈉)反應得到硫酸鈉和水,其化學方程式 SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
          (4)寫出G發(fā)生分解反應的化學方程式 CaCO3CaO+CO2↑.
          點評:從整體把握,從給定元素對應化合物去試探對號入座,這也是物質(zhì)推斷的一個技巧。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          下列用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質(zhì).題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應,圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應。
              
          (1)Y是大理石的主要成分,則Y的化學式為           
          (2)N和F是常見的非金屬單質(zhì),化合物A和B的元素種類相同,化合物D和E的元素種類也相同,請寫出A→B反應的化學方程式                                                       ,E+N反應的化學方程式                                                              。
          (3)從上述物質(zhì)中任選物質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化,請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)的化學式。
                      現(xiàn)象
          序號
          a處水液降低
          b處液面降低

           
           

           
           
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于實驗操作的說法中,不合理的是(  )
          A.稀釋濃硫酸時,應將水注入濃硫酸中
          B.加熱試管內(nèi)液體時切不可將管口對著人
          C.進行氫氣燃燒實驗前一定先檢驗氫氣純度
          D.稱量氫氧化鈉固體時應放在燒杯中稱量

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案合理的是( 。
          選項
          實驗目的
          所用試劑或方法
          A
          除去二氧化碳中少量的一氧化碳
          通入氧氣、點燃
          B
          除去氯化鈉中少量的氯化銀
          溶于水、過濾
          C
          驗證鋅、銅、金的金屬活動性
          加鹽酸
          D
          除去生石灰中少量的碳酸鈣
          加水或鹽酸
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學常見的物質(zhì).其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體.“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,部分反應條件和部分生成物已略去.請回答:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式A.     ;
          (2)操作1的名稱為     
          (3)寫出反應①的化學方程式           ;
          (4)寫出G+F→I的化學方程式                          

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          如圖1是初中化學常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,(反應條件及部分反應物、生成物已省略).其中A、H、I、J、K是單質(zhì),D、G常溫下是氣體.

          請回答:
          (1)B的化學式是        
          (2)反應C→B的基本反應類型是      
          (3)如果反應I→J的現(xiàn)象是固體粉末由黑色變紅色,則反應的化學反應方程式為           .如果反應G→K的現(xiàn)象是固體粉末由紅色變黑色,則反應的化學反應方程式為                
          (4)反應E→F中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積(V)與所加稀鹽酸的體積(V稀鹽酸)的關系如圖2所示.由此可推知上述濾液中含有的溶質(zhì)是                (以鈉的化合物表示).

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某氣體可能含有H2、CO、CO2和CH4四種氣體中的一種或幾種,為確認其組成,某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應和吸收)實驗過程中裝置A無明顯變化;實驗結(jié)束后裝置C中增重5.4g,裝置D中增重6.6g.

          (1)裝置B在該實驗中的作用是                       
          (2)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為                        
          (3)該氣體可能的組成有             (填序號).
          ①CH4 ②CH4和H2  ③CH4和CO2  ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案設計中,正確的是
          A.除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì),先加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶
          B.檢驗可燃性氣體中是否含有氫元素,在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯,觀察有無水霧
          C.實驗測定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),先加入硫酸,再比較反應前后的質(zhì)量變化
          D.實驗室制備干燥、純凈的氫氣,用鋅與濃鹽酸反應,產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          由一種鹽和一種堿組成的固體混合物,按下圖的步驟進行實驗。請回答:

          (1)白色沉淀B是          (填化學式)。
          (2)寫出濾液A與CuSO4溶液反應的方程式                                
          (3)若固體中的鹽不含氫元素,則這種固體混合物可能是(填化學式)
                             ;②                       。

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