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        1. (8分)對如圖所示的蜂窩煤燃燒進行如下的探討,請你參與其中。

          (1)煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量小。原因是                   
          (2)在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒。理由是             
          (3)煤燃燒正旺時將爐門關(guān)上,煤的上方火焰呈藍色。這是由于此時O2不足且產(chǎn)生的CO在燃燒,寫出CO燃燒的化學方程式                        。
          (4)將煤做成蜂窩狀就更易燃燒。請解釋:                               。
          (8分)(1)煤燃燒后產(chǎn)生CO2等氣體逸出          (2)CO難溶于水  
          (3)  2CO + O2  2CO2                 (4)蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大。

          試題分析:1、煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量小,原因是煤燃燒后產(chǎn)生CO2等氣體逸出 ;
          7.在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒,原因是CO不易溶于水,也不與水發(fā)生化學反應(yīng);
          8.CO燃燒的化學方程式為:2CO + O2  2CO2 ;
          9.將煤做成蜂窩狀就更易燃燒,因為蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大。 
          點評:所有的化學反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,書寫化學方程式時,要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律兩原則;一氧化碳有毒,使用時要注意安全;可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒月充分。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)碳是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一。
          (1)堅硬無比的金剛石,柔軟易碎的石墨,還有神秘的C60都是由碳元素組成的    (填“單質(zhì)”或“化合物”)。
          (2)市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料,經(jīng)過一系列生產(chǎn)工藝精細加工而成。它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強的         性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。
          (3)書畫《富春山居圖》是元朝畫家黃公望的代表作,此圖能夠保存至今而不變色的原
          因是         。
          (4)下列圖片所示的CO2的用途中,主要利用了其溶解性的是         (填字母序號)。

          A. 生產(chǎn)汽水              B. 光合作用           C. 生產(chǎn)化肥

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          二氧化碳常用來滅火,是因為它具有以下性質(zhì)
          ①本身不能燃燒 ②不支持燃燒 ③能溶于水 ④密度比空氣大
          A.①②③B.①②C.①②④D.①③④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (9分)實驗室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質(zhì).試回答以下問題:

          (1)實驗室用裝置A來制取CO2,常用的藥品是____________和____________,寫出兩物質(zhì)制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式______________________________      
          (2)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是____________,當將標①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是____________________。
          (3)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是_________________,當將標①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是________________。
          (4)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導(dǎo)管口連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是____________________________________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (3分)在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中,每一種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,例如:碳:常溫常壓下是固體,其他三種物質(zhì)是氣體。請根據(jù)示例,填空:
          (1)一氧化碳:_____________________             __________ ;
          (2)二氧化碳:_________________________              ______ ;
          (3)氧氣:_______________________            ______________ 。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          用石灰漿(其主要成分為氫氧化鈣和水)抹墻,為了使墻壁更快干燥,可在室內(nèi)生一盆炭火,產(chǎn)生大量的二氧化碳,所發(fā)生反應(yīng)的化學式表達式為                           ;過一段時間后,墻壁變得潔白又堅硬,其原因用化學式表達式表示為                                                

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖所示的實驗組合,最終想證明的是
          A.稀醋酸能使石蕊變紅
          B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
          C.CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3
          D.二氧化碳與水會反應(yīng),且生成物能使石蕊變紅

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某學生設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中靠改變裝置內(nèi)部氣壓的方式使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為 

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質(zhì).試回答以下問題:

          (1)實驗開始前,先應(yīng)檢查裝置A的______________。
          (2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是____________和____________(寫化學式)
          (3)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是____________,當將標①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是______________________。
          (4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是_________________,當將標①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是________________。
          (5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導(dǎo)管口連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是____________________________________。
          (6)繼續(xù)設(shè)計并進行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗,如裝置E、F。先在裝置E中放一個用空氣充脹的氣球,制取一瓶二氧化碳倒入E裝置后,出現(xiàn)如F裝置實驗現(xiàn)象。請回答:該實驗的目的是探究____________________________________。

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