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        1. 【題目】實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,固體混合物的質(zhì)量與時間的關系如圖。下列分析錯誤的是

          A. 反應結束時生成了(a-b)g氧氣

          B. P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

          C. t1t2固體混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)不斷增大

          D. 該反應前后MnO2質(zhì)量保持不變

          【答案】B

          【解析】A、由圖中固體混合物的質(zhì)量可知,反應結束時生成了(a-b)g氧氣,正確;B、由圖可知,P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀和二氧化錳,錯誤;C、由圖可知,t1時氯酸鉀受熱開始分解,生成氧氣,t2時氯酸鉀分解完全,故從t1t2固體混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)不斷增大,正確;D、MnO2在氯酸鉀分解過程中做催化劑,起催化作用,故反應前后MnO2質(zhì)量保持不變,正確。故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,工藝流程如下

          氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

          (1) 硫酸鈉中硫元素的化合價為____________。

          (2)實驗室進行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有____、鐵架臺、玻璃棒、酒精燈等,其中玻璃棒的作用是____。

          (3)冷卻結晶”過程中析出NH4Cl晶體的合適溫度為_______________

          (4)檢驗NH4Cl產(chǎn)品已洗凈的方法是__________________(寫出操作、現(xiàn)象、結論)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室里,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃管中放入白磷(過量,白磷燃燒所需的最低溫度為40 ℃,燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物均與紅磷相同 ),將玻璃管固定好,放在盛有80 ℃熱水的燒杯上,實驗裝置如圖1所示,試回答下列問題。

          (1)整個實驗過程中,可以觀察到的現(xiàn)象有:

          ①玻璃管內(nèi)______________________

          ②活塞________________________________________________;

          ③活塞最后約停在刻度_______處。

          白磷在反應過程中要過量的原因是_________________________________。

          (2)圖2為書本上測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,圖1和圖2相比,你認為哪種裝置更好?理由是什么?___________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是

          A. 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是①

          B. 制取氫氣,可選用的收集裝置是④或者⑤

          C. 用裝置③收集氧氣時,一般用燃著的木條來驗滿

          D. 使用裝置②制取二氧化碳時,為了防止漏氣,長頸漏斗下端需伸入液面以下

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】絲綢之路一帶一路的倡議,促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流.

          (1)“絲綢之路把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國。

          ①絲綢的主要成分是_______

          A.纖維素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素

          ②新鮮茶葉中含維生素C,缺乏會得________病。

          ③寶石的成分復雜,其中所含的Al2O3 ______金屬材料(選填”)。寫出鋁離子的符號 _______ 。

          (2)能源合作是一帶一路的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。

          ①將石油分離得到汽油、煤油等不同產(chǎn)品是_____(選填物理變化化學變化”)。

          ②寫出天然氣燃燒的方程式______________________ ;做飯時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大爐具進風口,其原理:__________________

          ③溫室效應是由CO2、CO、SO2氣體中的 __________氣體造成的。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(發(fā)現(xiàn)問題)某;瘜W興趣小組同學在檢驗二氧化碳氣體的實驗過程中,意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳氣體的持續(xù)通入,變渾的石灰水又逐漸變澄清。

          (查閱資料1)向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳,會先后發(fā)生以下兩個反應:先發(fā)生的反應化學方程式為________________________,導致澄清石灰水變渾濁;后發(fā)生的反應化學方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2,其中Ca(HCO3)2常溫下可溶,導致濁液又變澄清。

          (類比思考)該小組同學又提出:NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會發(fā)生類似的反應呢?

          (實驗設計)室溫(20)下,將10gNaOH溶于80g水中,然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳氣體,同時用數(shù)字傳感器測定溶液的pH變化,采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。

          (查閱資料2)

          ①根據(jù)本實驗中數(shù)據(jù),溶液中溶質(zhì)若只有NaOH,溶液pH約為14;若只有Na2CO3,溶液pH約為11.6;若只有NaHCO3,溶液pH約為8.3

          20℃時,NaHCO3溶解度約為9.6g

          (反思交流)

          (1)實驗中,用分液漏斗而不用長頸漏斗的原因是_______________________;

          (2)錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________;

          (3)根據(jù)資料和圖像判斷:M點溶質(zhì)應為______________(填化學式,下同),N點溶質(zhì)應為___________;

          (4)同學們多次重復實驗,所得實驗結果基本一致。實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是____________________;

          (5)pH不再變化后,取適量溶液,向其中滴加幾滴稀鹽酸,立即產(chǎn)生氣泡,該反應的化學方程式為________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置發(fā)生的化學反應的微

          觀示意圖(4CO + 2NO2 4CO2 + N2 )。

          (1)請在題圖第二、第三方框中補全微觀粒子。______________________

          (2)CO還原氧化銅的實驗現(xiàn)象是___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸溶液恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出的結論不正確的是( )

          A. 反應結束時溶液的pH=7

          B. 反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是Na+SO42-

          C. 該反應是Na+SO42-結合生成Na2SO4

          D. 該反應的實質(zhì)是H+OH-結合生成H2O分子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】10.0g某石灰石(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應)中先后滴加100.0gHCl和一定質(zhì)量Na2CO3溶液,反應過程中加入溶液的質(zhì)量與不溶固體或產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關系如右圖所示。下列說法錯誤的是

          A. 甲表示不溶固體的質(zhì)量

          B. a點對應溶液中的溶質(zhì)只有1

          C. 該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%

          D. 檢驗b點對應溶液中的溶質(zhì),可先滴加足量的AgNO3溶液,靜置后再滴加少量Ca(NO3)2溶液

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