日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表.
          燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
           
          只含C
           
          含C、CuO
          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色
           
          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面實(shí)驗(yàn):
          將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中
           
          (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈
           
          顏色.
          分析:(1)根據(jù)C不與稀硫酸反應(yīng);氧化銅可以與稀硫酸反應(yīng),生成的Cu2+在水溶液中顯藍(lán)色;Fe可以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,且生成的Fe2+在水溶液中顯綠色;
          (2)根據(jù)C會(huì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氧化銅會(huì)與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液;
          解答:解:(1)①因?yàn)镃不與稀硫酸反應(yīng),所以觀察到的現(xiàn)象是:固體質(zhì)量不減少,且溶液仍為無色;
          故答案為:固體質(zhì)量不減少,且溶液仍為無色.
          ②因?yàn)镃不與稀硫酸反應(yīng),但CuO可以與稀硫酸反應(yīng)生成Cu2+,Cu2+在水溶液中顯藍(lán)色,所以觀察到的現(xiàn)象為:有黑色不溶物,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
          故答案為:有黑色不溶物,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.
          ③因?yàn)楹谏腃不與稀硫酸反應(yīng),但Fe可以與稀硫酸反應(yīng)生成H2和Fe2+,F(xiàn)e2+在水溶液中顯綠色;
          故答案為:含C、Fe;
          (2)實(shí)驗(yàn):因?yàn)镃可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以將此粉末在空氣中灼燒完全后,剩余的固體是CuO,它可以與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸銅溶液,
          故答案為:無;藍(lán)色.
          點(diǎn)評(píng):同學(xué)們需要掌握常見離子的顏色,如:Cu2+顯藍(lán)色,F(xiàn)e2+顯綠色,F(xiàn)e3+顯黃色.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表.
          燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
          只含C
          含C、CuO
          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色
          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中
           
          (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈
           
          顏色.
          實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)回答:
          ①杯中
           
          (填“有”或“無”)不溶物;
          ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是
           
          (寫化學(xué)式);
          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表.
              燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié) 論
           
          只含C
           
          含C、CuO
          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色
           
          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中
           
          (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈
           
          顏色.
          實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)回答:
          ①燒杯中
           
          (填“有”或“無”)不溶物;
          ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是
           
          (寫化學(xué)式);
          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          、
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2004年廣東省汕頭市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表.
              燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié) 論
          ①______只含C
          ②______含C、CuO
          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色______
          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中______(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈______顏色.
          實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)回答:
          ①燒杯中______(填“有”或“無”)不溶物;
          ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式);
          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2Cu+CO2

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

          有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況).請(qǐng)你完成下表.
              燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié) 論
          ①______只含C
          ②______含C、CuO
          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色______
          (2)通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中______(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈______顏色.
          實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請(qǐng)回答:
          ①燒杯中______(填“有”或“無”)不溶物;
          ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式);
          ③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2Cu+CO2

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案