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        1. 【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是

          A用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體 B用帶火星的小木條驗(yàn)證空氣和氧氣

          C用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸 D用燃著的小木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、氫氧化鈉溶于水放熱,使溫度升高,硝酸銨固體溶于水吸熱,使溫度降低,故可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體,正確,B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,故可用帶火星的小木條驗(yàn)證空氣和氧氣,正確,C、濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,能使小木條碳化變黑,故可用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸,正確,D、二氧化碳和氮?dú)舛技炔蝗紵膊恢С秩紵,故用燃著的小木條不能鑒別二氧化碳和氮?dú),錯(cuò)誤故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來參加鐵知識(shí)競(jìng)賽

          1)鐵的元素符號(hào)是 ,它是由 (選填原子、分子離子)構(gòu)成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 (選填純金屬合金

          2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 ,寫出工業(yè)制鐵時(shí),高爐內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會(huì)產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式)

          4)為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹,我們經(jīng)常采取 的方式對(duì)它進(jìn)行保護(hù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣 ;

          (2)鐵絲在氧氣中然燒 ;

          (3)鐵跟稀硫酸反應(yīng) ;

          (4)溶有二氧化碳的石蕊溶液受熱變回紫色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)敞口存放一段時(shí)間后,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

          A濃鹽酸 B濃硫酸 C燒堿 D食鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.

          【知識(shí)回放】

          金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).

          【作出猜想】

          猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是

          【查閱資料】

          (1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

          (2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

          【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.

          實(shí)驗(yàn)

          試管1

          試管2

          試管3

          實(shí)驗(yàn)

          操作

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

          【結(jié)論與解釋】

          (1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確.

          (2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是

          【知識(shí)運(yùn)用】

          將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知碳化硅中碳元素顯-4價(jià),硅元素顯+4價(jià),則碳化硅的化學(xué)式為

          A.SiC B.Si2C3 C.Si3C2 D.SiC2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示.寫出A與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .對(duì)于該圖象的理解,下列說法正確的是 (填序號(hào)).

          ①反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

          ②鋁一定有剩余

          ③鐵一定有剩余,鋁反應(yīng)完

          ④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

          ⑤反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

          ⑥反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小科同學(xué)為測(cè)定某鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取11.4g樣品,放入質(zhì)量為50.0g燒杯中,再往燒杯內(nèi)加入足量的100.0g稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水),并對(duì)燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄的數(shù)據(jù)如下

          反應(yīng)時(shí)間

          t0

          t1

          t2

          t3

          燒杯總質(zhì)量/g

          161.4

          161.2

          161.0

          161.0

          求:(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量;

          (2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (3)反應(yīng)后溶液中氯化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(本題計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”,下列說法錯(cuò)誤的是

          A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

          B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能

          C.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

          D.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量

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          同步練習(xí)冊(cè)答案