【題目】下列化學用語正確的是（ �。�
A. 氮分子：N
B. 鐵離子：Fe2+
C. 氧化鎂中氧元素顯﹣2價：
D. 氯離子結(jié)構(gòu)示意圖：
【答案】C
【解析】
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字。離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略�；蟽r的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。氯離子核內(nèi)有17個質(zhì)子，核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，最外層上有8個電子，進行分析判斷。
A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則氮分子可表示為：N2，化學用語錯誤。故不符合題意；
B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鐵離子可表示為：Fe3+，化學用語錯誤。故不符合題意；
C、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中氧元素顯﹣2價可表示為：
，化學用語正確。故符合題意；
D、氯離子核內(nèi)有17個質(zhì)子，核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，最外層上有8個電子，結(jié)構(gòu)示意圖錯誤。故不符合題意；
故選C
暑假作業(yè)安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）
①丁可能是該反應的催化劑
②該反應的基本反應類型屬于分解反應
③該反應中的甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為7：10
④該反應中的乙、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為3：17
⑤甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的丙物質(zhì)的質(zhì)量．
A. ①⑤B. ②③C. ③④D. ①④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中常用錫紙包裝食品、燒烤食品。市售的錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙。某研究小組對錫紙中的金屬到底是錫還是鋁展開了如下探究。
查閱資料：在空氣中錫和鋁的表面會形成一層致密的氧化膜，從而對金屬起到保護作用；四氯化碳不與金屬、水反應，且不溶于水。
（實驗1）如圖1,在U形管內(nèi)注人四氯化碳液體，從右側(cè)注入5mL20%的鹽酸，從左側(cè)注入5mL15%的鹽酸，然后將錫紙卷成圓筒狀并伸入U形管右側(cè)，觀察到錫紙筒表面先有少
量氣泡、稍后有大量氣泡。此時，將錫紙筒推入四氯化碳層備用(如圖2)。
（實驗2）取一根粗細與錫紙筒一致的鐵釘，用砂紙打磨后放入試管中，倒人5mL稀鹽
酸(如圖4)，同時將U形管中的錫紙筒推入左側(cè)鹽酸中(如圖3)。對比觀察圖3左側(cè)和圖4
的實驗現(xiàn)象。
（實驗結(jié)論）錫紙中的金屬是鋁。
(1)“實驗1”中，U型管右側(cè)盛裝的20％鹽酸的作用是________________________。
(2)當錫紙筒表面產(chǎn)生大量氣泡時，才能把錫紙筒推入四氯化碳層備用的原因是________，產(chǎn)生大量氣泡的化學方程式是_____________________________。
(3)圖4試管中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)應為__________________。
(4)研究小組的同學“對比觀察圖3左側(cè)和圖4的實驗現(xiàn)象”，推斷出“錫紙中的金屬是鋁”。你認為該現(xiàn)象是______________________，推斷的理由是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。
【提出問題】為什么有氨味？黑色物質(zhì)的成分是什么？
【猜想假設】能聞到氨味說明含有銨鹽（如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。
【實驗探究】同學們分別設計實驗進行探究。
實驗I．小聰取適量黑色物質(zhì)與______________混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到強烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。
實驗II．小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進行實驗。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸 | 無氣泡生成，溶液不變色 | ________________ |
2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。 | ____________________________________ | 黑色粉末中含有二氧化錳 |
【交流討論】
步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以煤為原料獲得的化工產(chǎn)品有著廣泛的用途。請回答下列問題：
（1）煤是______（填“可再生”或“不可再生”）的化石能源。
（2）煤加工得到的焦炭廣泛應用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖，據(jù)圖回答：
①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是_____、_____；原料中石灰石的作用是______。
②鐵礦石（主要成分為Fe2O3）進入高爐前要粉碎成小顆粒，其原因是____。寫出高爐內(nèi)生成鐵的化學方程式：_______。
③圖中出鐵口低于出渣口，說明生鐵的密度比爐渣_______（填“大”或“小”）。
（3）生鐵的含碳量比鋼_______（填“高”或“低”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列化學反應方程式
（1）高溫煅燒石灰石_____。
（2）稀硫酸與鐵銹反應_____。
（3）銅和硝酸銀溶液_____。
（4）硫酸銨和氫氧化鈉溶液混合共熱_____。
（5）小蘇打中加入稀鹽酸_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下：
(1)推測草酸的化學式是____________；
(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式是_______________________________
(3) “操作A”的名稱是______________ 實驗室常用的研磨儀器是_____________；
(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應的化學方程式是______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線圖，回答:
①t1℃時，A溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為_____
②t1℃時的KNO3的溶解度_____KCl 的溶解度(填:“大于”、“小于”或“等于”)
③t2℃時，各取100g硝酸鉀、氯化鉀飽和溶液先各蒸發(fā)mg水，過濾，得到硝酸鉀溶液a和氯化鉀溶液b。再將a、b溶液升溫至t3℃時，下列關于a. b溶液的說法正確的是_____
A 都是不飽和溶液 B 溶液質(zhì)量a>b C 溶液質(zhì)量a=b D 溶劑質(zhì)量a<b E 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a=b
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合下圖回答問題：
⑴儀器名稱：①_____，②_____。
⑵用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，可選用裝置_____（選填序號）和D組合，反應的化學方程式為_____，二氧化錳的作用是_____。
⑶實驗室可用裝置B或C制氫氣，C裝置相對于B的優(yōu)點有_____。氫氣能用D裝置收集的原因是_____。
⑷用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為_____，用E裝置收集二氧化碳，二氧化碳驗滿時燃著的木條應放在_____（選填“a”或“b”）端口。
⑸利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應，瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。有關說法正確的是_____。
A 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應
B b點表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止
C 等質(zhì)量碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量最多
D 對比分析點c、d可知，相同的氣壓時，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應速率更快
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