【題目】在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與48g B按如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí)，生成44gC和36gD，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 圖中所示四種物質(zhì)均含氧元素
B. 生成C與D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1
C. 該反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
D. 物質(zhì)A中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
【答案】B
【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是：44g+36g﹣48g＝32g。A中一定含有碳元素和氫元素，A含有碳元素的質(zhì)量為
，A含有氫元素的質(zhì)量為
，A中氧元素的質(zhì)量為
，A中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為
，故A的化學(xué)式為
，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，圖中所示四種物質(zhì)均含氧元素，故A正確；
B、由方程式可知，生成C與D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
，故B不正確；
C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，故C正確；
D、物質(zhì)A中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
，故D正確。故選B。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（ �。�
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | a | 32 | 1 | 12 |
A.a=15
B.H可能是該反應(yīng)的催化劑
C.若W和P的化學(xué)式量之比為1：5，則W和P的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1
D.在反應(yīng)中，G、P的質(zhì)量比為5：6
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了下列探究實(shí)驗(yàn):
(1)將等質(zhì)量且表面積相同的鎂片和鋁片分別與等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)。
①請(qǐng)描述稀釋濃硫酸的操作方法_______。
②實(shí)驗(yàn)前要打磨鋁片，原因是什么?_________
③若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖。b曲線(xiàn)代表的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；若充分反應(yīng)后有一種金屬剩余，則剩余的金屬一定是___________(填化學(xué)式)。
(2)現(xiàn)有一包固體粉末可能含有Na2CO3、CuSO4、BaCl2 、NaOH中的一種或幾種，為了探究它的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①推斷粉末中一定含有的物質(zhì)有_________________________。
②為了確定可能還有的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論) __________。
(3)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共16 g，充分加熱后得到11.2 g固體物質(zhì)。
①二氧化錳在反應(yīng)中起到的作用是_______________________。
②請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】能源與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。
（1）家用燃料以天然氣為主，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____。
（2）氫能是現(xiàn)在最環(huán)保的能源，屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（3）“液態(tài)陽(yáng)光”是指由陽(yáng)光、二氧化碳和水通過(guò)人工光合得到的綠色液態(tài)燃料。其有望驅(qū)動(dòng)未來(lái)能源世界。圖為模擬生成可再生燃料（C3H8O）的微觀裝置模型。
①該裝置可將_____（填能源名稱(chēng)）轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
②反應(yīng)微觀模型中除催化劑外，共有_____種原子沒(méi)有變化。
③寫(xiě)出該裝置中二氧化碳與水反應(yīng)的方程式：_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B.t1℃時(shí)，100g KNO3的飽和溶液中含有20g KNO3
C.當(dāng)KNO3溶液中含有少量NaCl時(shí)，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純
D.t2℃時(shí)，NaCl飽和溶液與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)常通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)獲得信息。請(qǐng)根據(jù)圖中三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)A中，通過(guò)對(duì)比銅片上白磷和水下白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是什么_____？
（2）某同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)B提出：空氣中的氮?dú)馐欠褚矃⑴c到鐵生銹的反應(yīng)中呢？請(qǐng)改進(jìn)上述B實(shí)驗(yàn)為該同學(xué)釋疑（只需寫(xiě)出改進(jìn)操作即可）_____。
（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象，得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)3個(gè)鐵離子:______________
(2)1個(gè)臭氧分子:______________
(3)高錳酸鉀的化學(xué)式:______________
(4)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:______________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列敘述正確的是( )
A.金屬活動(dòng)性順序:
B.溶液的pH: 
C.地殼中的元素含量: 
D.氣體(常溫、常壓)的密度:
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】廢水處理首先考慮“以廢治廢”的原則�，F(xiàn)有冶金廠和造紙廠排放的廢水，按照一定的流量比集中到污水處理池中進(jìn)行綜合處理，如下圖所示。
⑴造紙廠廢水中一定含有的離子: Na+、_____（填離子符號(hào)，下同）。冶金廠廢水中一定含有的離子: Cu2+ 、_______、 SO42-。
⑵寫(xiě)出廢水處理池中除產(chǎn)生藍(lán)色沉淀以外的另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______________。
⑶經(jīng)測(cè)定冶金廠廢水中還含有微量的鎳離子。已知鎂的活動(dòng)性比鎳的活動(dòng)性強(qiáng)，硫酸鎳NiSO4易溶于水。請(qǐng)寫(xiě)出可表示鎂比鎳活潑的化學(xué)方程式____________。
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