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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】化學源于生活又服務于生活，請用化學知識解釋下列問題：
          (1)走近花圃聞到花香，從微觀角度解釋是因為___________________．
          (2)喝了汽水后常常會打嗝，原因是_______________．
          (3)用洗滌劑清洗沾有油污的盤子，是因為洗滌劑具有_______________作用
          (4)熟石灰改良酸性土壤的化學方程式____
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】分子在不斷運動 溫度升高，氣體溶解度變小 乳化  
          【解析】
          （1）走近花圃聞到花香，從微觀角度解釋是因為分子在不斷運動，花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中。
          （2）喝了汽水后常常會打嗝，原因是溫度升高，氣體溶解度變小。
          （3）用洗滌劑清洗沾有油污的盤子，是因為洗滌劑具有乳化作用。
          （4）熟石灰改良酸性土壤，氫氧化鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）一些物質在生活中有重要的用途�，F有A 二氧化碳 B 活性炭 C 氮氣 D 熟石灰 E 硝酸鉀 F 不銹鋼，選擇適當的物質填空（填序號）。
          ①可用于冰箱除味劑的是____； 
          ②參與綠色植物光合作用的是____；
          ③可用于制造炊具的是____； 
          ④可充入食品包裝袋中以防腐的是____；
          ⑤屬于復合肥科的是____； 
          ⑥可用于配制波爾多液的是_____。
          （2）能源、材料和安全是人們關注的熱點話題。請回答：
          ①太陽能電池路燈被越來越廣泛地應用。如圖標示的路燈各主要部件中，屬于有機合成材料的是_____（填序號）。
          ②固體疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊，撞擊后30毫秒內，疊氮化鈉迅速分解生成兩種單質。寫出該反應的化學方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自來水廠使用氯氣（Cl2）消毒，因為氯氣(Cl2)可以和水反應得到HCl和HClO(次氯酸)，HClO能殺菌消毒。而新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)的效果更好，它在消毒和凈化過程中，不產生任何對人體有害的物質。高鐵酸鈉被科學家公認為綠色消毒劑。下列有關說法錯誤的是：
          A.自來水屬于混合物
          B.高鐵酸鎂應寫為Mg2FeO4
          C.自來水廠的消毒過程屬于化學變化
          D.HCl、Cl2、HClO三種物質按氯元素化合價由低到高進行排列
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你玩過拼圖嗎？以下拼圖分別代表 Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu(NO3)2中的一種物質，規(guī)則是能反應的物質可以拼在一起。

          （1）H2SO4應安排在位置______（填序號）。
          （2）CO2和②的反應現象為______。
          （3）寫出②和③反應的化學方程式：______，該反應的類型是______。
          （4）請寫出一種能放在⑤⑥間空拼圖處無色鹽溶液的溶質化學式：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)計，重慶主城區(qū)日均可產生垃圾8500噸，主要采取焚燒、衛(wèi)生填埋和厭氧發(fā)酵等三種方式進行無害化處置。
          (1)餐廚垃圾中含有：①廢棄火鍋油②隔夜米飯③青菜葉④變質牛奶，其中維生素含量最豐富的是___(填序號)
          (2)下列可回收垃圾中，屬于合成材料的是___(填序號)
          A 玻璃瓶 B 塑料水管 C 易拉罐 D 舊報刊書籍 E 舊棉衣
          (3)廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極，利用了石墨具有___性。燃料電池是一種能量轉化效率更高、更清潔的新型電池，可利用乙醇與氧氣在酸性條件下的氧化反應供能，該反應的方程式為___
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】在探究氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應實驗時，忘記了滴加酚酞溶液，無法判斷反應進行到何種程度，同學們決定對反應后溶液中溶質的成分進行探究．寫出該化學反應的方程式____________________．
          （提出問題）反應后溶液中的溶質是什么？
          （做出猜想）猜想一：CaCl2和Ca(OH)2猜想二：CaCl2和HCl 猜想三：______
          請將猜想三補充完整，并說出你猜想的理由是______．
          （設計方案）
          實驗操作
          　實驗現象
          　實驗結論
          ①取少量反應后的溶液于試管中，滴加酚酞試液
          ______
          　猜想一不正確
          ②另取少量反應后的溶液于試管中，
          滴加_______________
          有氣泡產生
          　猜想二正確
          （拓展與應用）該實驗后的溶液不能直接排放到下水道，原因是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。
          （1）寫出標有序號的儀器名稱：②______。
          （2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是_________________________，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是__________________________________。
          （3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。
          （4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是___________________________。
          （5）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應的化學方程式為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】瓦斯是礦井中隱形殺手。經資料查詢，通常瓦斯氣體可能含有CO、CO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種成幾種， 進行了如下探究：
          資料: Ⅰ. ___________
          Ⅱ.氧化鈣可以吸收的水分和二氧化碳， NaOH可以吸收氧化碳
          Ⅲ.濃硫酸具有吸水性
          （1）點燃氣體后用干冷的燒杯罩住一段時間后， 迅速的倒過來加入澄清石灰水。發(fā)現燒杯內壁有水珠，石灰水變渾濁。于是，得出結論該氣體是CO、CH4,此結論不嚴謹的理由是__________。
          （2）該裝置存在著___________的重大安全隱患。
          （3）探究中觀察到A中澄清石灰水變渾濁，請寫出其化學方程式:____________。
          （4）裝置中氯化鈣的作用是__________。
          （5）經過老師的指導改進后，在裝置B、 C之間增加了一個濃硫酸裝置。加入8g的氧化銅，充分反應后裝置E增重m g，則m的取值范圍是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖：
           
          （1）實驗時，燃燒匙里的紅磷為什么要過量？________。
          （2）用上述實驗裝置測定的空氣中氧氣含量少于1/5，其操作上的原因可能是：_______________、________（任寫兩條）。 
          （3）剩余氣體是_____________；這種氣體具有那些性質(任寫一條) _____________。
          （4）若將紅磷換成木炭粉，則實驗不能成功原因是_____________。
          

			
          

			
          
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