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        1. (2006?常德)在以石灰石、水和純堿為原料制取少量燒堿的過(guò)程中,不會(huì)涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是( 。
          分析:由題意“以純堿、石灰石、水三種物質(zhì)為反應(yīng)原料制取氫氧化鈉”,則會(huì)發(fā)生反應(yīng):碳酸鈣高溫制取氧化鈣;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;純堿與氫氧化鈣反應(yīng).再根據(jù):
          化合反應(yīng)的特點(diǎn):通俗一點(diǎn)就是“多變一,即A+B→AB”即反應(yīng)后多種化合物轉(zhuǎn)變成一種化合物.
          分解反應(yīng)的特點(diǎn):是由一種物質(zhì)分解成多種物質(zhì)“一變多,AB→A+B”.
          置換反應(yīng)的特點(diǎn):“單換單”即一種單質(zhì)置換出另一種單質(zhì):A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC;
          復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn):“頭尾結(jié)合型”即AB+CD→AD+CB;“雙交換,價(jià)不變”內(nèi)項(xiàng)結(jié)合,外項(xiàng)結(jié)合;
          則可知答案.
          解答:解:根據(jù)題意書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式為:
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑,反應(yīng)符合“一變多”此為分解反應(yīng);
          CaO+H2O=Ca(OH)2,反應(yīng)符合“多變一”此為化合反應(yīng);
          Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)符合“頭尾結(jié)合型即AB+CD→AD+CB”此為復(fù)分解反應(yīng);
          則可知無(wú)置換反應(yīng).
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):掌握四大基本反應(yīng)類(lèi)型的判定方法;了解物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?常德)2005年10月12日,我國(guó)成功發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人航天飛船.火箭升空時(shí)表面易產(chǎn)生高溫,在火箭表面要涂上一種起散熱作用的特殊涂料,該涂料的性質(zhì)可能是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?常德)2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在“烯烴復(fù)分解反應(yīng)”研究中作出突出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家.烯烴具有可燃性,某烯烴燃燒的化學(xué)方程式如下:2X+9O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          6CO2+6H2O,則X的化學(xué)式是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?常德)在1個(gè)水分子中有
          10
          10
          個(gè)電子;在氨氣、氫氧化鉀、金剛石三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
          氨氣
          氨氣
          ;由原子構(gòu)成的是
          金剛石
          金剛石
          ;由離子構(gòu)成的是
          氫氧化鉀
          氫氧化鉀

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?常德)在過(guò)氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2能使它迅速分解產(chǎn)生氧氣;分液漏斗可以通過(guò)活塞控制液體的滴加速度.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些常見(jiàn)裝置,試回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出D裝置中除導(dǎo)氣管外的兩種儀器的名稱(chēng)
          水槽
          水槽
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)在加入過(guò)氧化氫溶液和MnO2前,應(yīng)檢查裝置的
          氣密
          氣密
           性;制取氧氣時(shí),分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
          過(guò)氧化氫(H2O2
          過(guò)氧化氫(H2O2
          ;MnO2在反應(yīng)中起
          催化
          催化
          作用;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇
          D
          D
          (填字母)裝置;氧氣中如含有水蒸氣可用
          濃硫酸(其他合理答案也可)
          濃硫酸(其他合理答案也可)
          來(lái)吸收.
          (3)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸到瓶口,未見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因可能是
          裝置的氣密性不好(其他合理答案也可)
          裝置的氣密性不好(其他合理答案也可)

          (5)A裝置中反應(yīng)很劇烈,請(qǐng)你提出一條與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的安全注意事項(xiàng):
          控制雙氧水溶液的滴加速度(其他合理答案也可)
          控制雙氧水溶液的滴加速度(其他合理答案也可)

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