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          【題目】下列符號中，表示一個原子，又可以表示一種元素，還表示一種物質(zhì)( )
          A.OB.2HC.N2D.Ne
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。
          A、O 屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；
          B、該符號可表示2個氫原子，不是元素符號，不符合題意；
          C、該符號是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，不符合題意；
          D、Ne屬于稀有氣體元素，可表示氖元素，表示一個氖原子，還能表示氖氣這一純凈物，符合題意。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
          A、鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵 B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量白霧 
          C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D、木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是
          A. 該反應(yīng)前后碳和氧兩元素的化合價不變
          B. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
          C. 該反應(yīng)的方程式中甲、乙、丙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:1:3
          D. 該反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生了變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類現(xiàn)今使用的能量主要來于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是（ ）
          A.家庭里使用無煙煤取暖B.利用風(fēng)能發(fā)電
          C.利用海洋潮汐能發(fā)電D.利用鹽度差能發(fā)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氧化鈉是一種常見的堿，俗名_____、_____、_____。氫氧化鈉有強烈的_____，如果不慎沾到皮膚 上，要用大量水_____，再涂上_____溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖所示回答下列問題。
          (1)如圖甲所示，某化學(xué)小組做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，其主要操作有：
          ①加熱；②通入一氧化碳；③停止通入一氧化碳；④停止加熱。正確的操作順序是_______；該實驗裝置或操作中存在的一處明顯的不足是____________________。
          (2)圖乙是探究鐵釘生銹的實驗。對比試管要氧氣，對比試管___________________得出鐵生銹需氧氣，對比試管___________________得出鐵生銹需要水。
          (3)圖丙是幾種金屬在稀鹽酸中反應(yīng)的情況，根據(jù)圖示選擇一種合適的金屬用于實驗室制取氫氣，該金屬和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源短缺和溫室效應(yīng)是當今人類面臨的難題，新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護是人類共同的目標。為了促進全人類的可持續(xù)發(fā)展，其中最理想的清潔能源是( )
          A.天然氣B.氫氣C.酒精D.汽油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料．該化合物中，Y、Ba、O三種元素的化合價依次為+3、+2、-2價，則銅元素的化合價為（　�。�
          A.0價B.+1價C.+2價D.+3價
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室里將①二氧化硫，②生石灰，③食鹽分別溶于水中，三種溶液的pH大小順序正確的是（ ）
          A.②＜①＜③B.①＜②＜③
          C.③＜②＜①D.①＜③＜②
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案