【題目】根據(jù)下圖回答問題。
（1）儀器a名稱是_____。
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的收集裝置是_____（填字母）。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母）,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“綠水青山就是金山銀山”，生活實際中經(jīng)常要處理工廠排放的廢水，中和反應(yīng)應(yīng)用廣泛。
(1)某同學(xué)將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，得出中和反應(yīng)放熱。但該結(jié)論不合理，理由是___________ 。
(2)改進(jìn)實驗：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，燒杯內(nèi)溶液溫度變化如圖1：
①由圖1可知，中和反應(yīng)是 ______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)，圖1中B點表示的含義是_________。
②用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體與時間的變化曲線如圖2，圖中B、C、D所對應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量大小關(guān)系有 ______________。
(3)若一定體積的廢水中含有0.01mol氫氧化鈉，中和這些堿，需要________mol的硫酸？(例式計算)
(4)而將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，可能是氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。分析變質(zhì)的原因_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。
資料：2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑，兩電極一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。
（1）晾曬海水得到粗鹽的原理是_____。
（2）實驗室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、坩堝鉗、酒精燈、蒸發(fā)皿和_____。
（3）工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑_____（ “①”或“②”），理由是_____。
（4）Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液（有效成分NaClO），反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O，反應(yīng)前后氯元素的化合價有_____種。
（5）電解水的實驗可測定水的組成，不能加入NaCl增強水的導(dǎo)電性的理由是_____。電解水的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖．
已知生鐵的含碳量為 2%--4.3%，鋼的含碳量為 0.03%--2%。
(1)反應(yīng)：①Fe2O3+3CO 
2Fe+3CO2 ，②3C + 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑。屬于置換反應(yīng)的是_________ ，用于高爐煉鐵的原理是 _________(填序號)
(2)生鐵屬于 _________ (填“純凈物”或“混合物”)，其熔點比純鐵 _________(填“高”或“低”)，鐵是由 _________ 構(gòu)成的物質(zhì)(填“分子”、“原子”或“離子”)。
(3)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 _________ 。
(4)將鋼錠軋成鋼板，屬于_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”) 。
(5)鋼鐵制品可能會生銹，寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________ 。
(6)請用一個化學(xué)方程式證明鐵的活潑性大于銅 __________________________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】中國古代化工廳。該廳主要展示中華民族古代化工對世界文明做出的重要貢獻(xiàn)，展示內(nèi)容有制陶燒瓷、金屬冶煉、造紙發(fā)明、火藥火器等。
（1）陶瓷的主要成分之一是硅酸鈣（CaSiO3）,其中硅元素的化合價是_______。
（2）銅是人類最早利用的金屬之一，下列銅制品利用金屬導(dǎo)熱性的是_______（填字母）。
A銅火鍋 B 銅導(dǎo)線 C銅錢幣
（3）東漢時期銅制“馬踏飛燕”是金屬冶煉與藝術(shù)的完美結(jié)合，主要材質(zhì)是利用硫酸銅溶液和鐵的反應(yīng)制備而成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_________________。
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【題目】下列字母A~F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鐵、鈣中的2~3種元素組成。
（1）A是重要的化工原料，常用于造紙、生產(chǎn)玻璃以及印染等，也是家庭廚房中常見物質(zhì)，則A的俗稱是______。
（2）紅色粉末B與氣體C反應(yīng)得到黑色粉末，化學(xué)方程式為__________________。
（3）若D和E反應(yīng)，生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。向D溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，可觀察到溶液變藍(lán)，滴加E溶液至溶液變紅，則D是______，此 時溶液中的溶質(zhì)是______。
（4）F在生產(chǎn)生活中有廣泛用途，可用于改良酸性土壤、中和酸性廢水等，則F與A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示：
（1）Ca（OH） 2俗稱_____，步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（2）步驟③操作a的名稱是_____。
（3）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有_____。
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【題目】根據(jù)如圖中的實驗裝置，回答問題：
（1）儀器“ａ”的名稱是_____。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同）。
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，收集裝置是D，選擇該裝置進(jìn)行收集的理由是____；若二氧化碳中混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置來除去，則混合氣體應(yīng)從F裝置的_____ 端口（填“①”或“②”）通入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】C60可用作吸氫材料，其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物；該氫化物在80 ～ 215 ℃時，會分解放出H2。
（1）C60屬于_____（填字母序號）。
A 單質(zhì) B 化合物 C 混合物
（2）求算C60的相對分子質(zhì)量的計算式為_____。
（3）C60可用作吸氫材料是利用了其_____（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。
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