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        1. 【題目】小紅和小明分別用下圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有室溫下的空氣.

          回答下列問題:

          小紅的實(shí)驗(yàn)很成功,出現(xiàn)的現(xiàn)象是細(xì)銅絲由________色變?yōu)?/span>________色,冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為________

          小紅在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射的目的是________

          小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)連接注射器和硬質(zhì)玻璃管的橡皮管被烤焦了,請(qǐng)你幫他分析一下原因:________

          小明發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析一下原因(答一條即可)________

          【答案】紅黑20使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng)硬質(zhì)玻璃管太短、太細(xì),火焰太大等實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣

          【解析】

          (1)紅色的銅絲高溫和氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅;該反應(yīng)消耗了氧氣約5mL,因而密閉容器內(nèi)剩余氣體約為20mL;

          (2)實(shí)驗(yàn)過程中交替緩慢推動(dòng)兩注射器便于使注射器內(nèi)空氣中的氧氣與銅絲充分反應(yīng)

          (3)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)連接注射器和硬質(zhì)玻璃管的橡皮管被烤焦可能的原因很多,如:硬質(zhì)玻璃管太短、太細(xì),火焰太大,操作不規(guī)范等;

          (4)小明發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小的原因較多,如:實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣、銅絲量過少等

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空。

          (1)正一價(jià)的氫元素______________; (2)兩個(gè)氯原子______________;

          (3)乙酸______________; (4)氫氧根離子______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做鐵和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí):

          (1)鐵絲下端系一根火柴目的是_______________,在氧氣中燃燒現(xiàn)象是_______________。

          (2)硫與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)是是_________________,集氣瓶中裝少量水的目的是____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖A是兩種元素在元素周期表中的信息,圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          (1)A方框橫線上填的是_____________,圖B方框橫線上的數(shù)字是______________。

          (2)鈉元素屬于____________(金屬非金屬”)元素。

          (3)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________(”)電子,形成_________(選填”)離子。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題。如圖是某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分工藝流程。

          資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。

          資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

          據(jù)此,回答下列問題:

          (1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電。

          (2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入_______性溶液來吸收。(填“酸”或“堿”)

          (3)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“H2”的認(rèn)識(shí)是______________________。(任寫一點(diǎn))

          (4)SO2是形成________(填“白色污染”或“酸雨”)的主要物質(zhì);寫出酸雨的一點(diǎn)危害__________

          (5)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱濃縮,冷卻結(jié)晶、________(填“過濾”或“蒸餾”),得到硫酸亞鐵晶體。其中氮?dú)獾淖饔檬?/span>______________。

          (6)請(qǐng)你對(duì)身邊的生活垃圾處理提一條合理化建議:_________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的一項(xiàng)重要技能.如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.

          請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整________

          用收集到的氧氣完成圖實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到:在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象.但在氧氣中卻能劇烈燃燒,原因是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是( )

          A. 碳+氧氣二氧化碳 B. 二氧化碳+水碳酸

          C. 過氧化氫水+氧氣 D. 乙醇+氧氣二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

          A. 比較的催化效果

          B. 確認(rèn)已發(fā)生反應(yīng)

          C. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

          D. 探究燃燒的三個(gè)條件

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】填表:(其中反應(yīng)類型填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”)

          化學(xué)反應(yīng)

          化學(xué)方程式

          反應(yīng)類型

          紅磷在空氣中燃燒

          ______

          ______

          把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱

          ______

          ______

          鐵在氧氣中燃燒

          ______

          ______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案