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          【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究�，F(xiàn)有下列儀器可供選擇，回答下列問題（填序號）。
          （1）可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______；
          （2）用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______；
          （3）用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______；
          （4）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A C F H 
          【解析】
          （1）可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是試管，故本題選A；
          （2）用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是量筒，故本題選C；
          （3）用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是集氣瓶，故本題選F；
          （4）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管，故本題選H。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為元素周期表第4周期的一部分．據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是（ ）
          A．鎳元素的符號為Ni
          B．鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g
          C．從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大
          D．各元素都屬于金屬元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識
          Ⅰ. 用紅磷測定空氣中氧氣的含量。
          （1）請寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)表達式________。
          （2）如圖1所示進行實驗， 測得空氣中氧氣的含量小于1∕5，可能的原因是 ____（填序號）。
          A．燃燒匙伸入集氣瓶太慢 B．紅磷量不足 
          C． 實驗中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出 D．裝置漏氣
          Ⅱ. 用鎂條測定空氣中氧氣的含量。
          （3）請寫出鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)表達式_____________。
          （4）某同學(xué)利用圖2實驗測定空氣中氧氣含量時發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中還出現(xiàn)少許黃色固體。
          已知：鎂能與氮氣反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。 但在空氣中燃燒鎂條時很難觀察到生成物中有淡黃色固體，原因是_________。在操作規(guī)范的情況下，該同學(xué)實驗所測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)______1/5（填“大于”、“小于”或“等于”）。
          Ⅲ. 用鐵粉測定空氣中氧氣的含量。
          （5）已知鐵常溫下與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹（主要成分是Fe2O3﹒xH2O）。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達式________。
          （6）某同學(xué)根據(jù)鐵生銹的原理，用鐵粉測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計了如圖實驗，8分鐘后測得數(shù)據(jù)如表：
          實驗前的體積
          實驗后的體積
          集氣瓶內(nèi)空氣
          量筒內(nèi)水
          量筒內(nèi)剩余水
          250mL
          180.0mL
          129.5mL
          實驗時該同學(xué)不是將鐵粉堆在瓶底，而是將鐵粉撒在浸潤了氯化鈉溶液的濾紙條上，再把該濾紙條貼在廣口瓶內(nèi)側(cè)，其目的是________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________（結(jié)果保留到0.1%）。與用紅磷燃燒的方法相比，用該方法測定空氣中氧氣的含量的主要優(yōu)點一是沒有污染，二是 ____________。
          Ⅳ.拓展應(yīng)用
          （7）取2.4g鎂條在O2和N2的混合氣體中完全燃燒，所得固體質(zhì)量為ag,，則a的取值范圍是________g＜a g＜4g（結(jié)果保留到0. 1g）。
          （8）已知：Fe2O3固體在一定的高溫下能分解為一種復(fù)雜的鐵的氧化物和一種氣體。 該氣體可以用___________來檢驗�，F(xiàn)將64.0gFe2O3固體加熱到該溫度下，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了3.2g后質(zhì)量不再改變。請回答：64.0gFe2O3固體中含有鐵元素_______g；該溫度下復(fù)雜的鐵的氧化物的化學(xué)式為__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答問題：
          （1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是________，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________。
          （2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式_______。要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置___（填字母）
          （3）某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合圖回答問題：
          （1）標(biāo)號①的儀器名稱：__________ 。
          （2）實驗室選用A、D裝置制取O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，證明氣體已收集滿的現(xiàn)象是____ 。
          （3）實驗室選擇發(fā)生裝置F 制取CO2，與裝置B相比， 其優(yōu)點是_____ 。
          （4）實驗室用E裝置收集氫氣，則氣體從_____端通入（填字母序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，她發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5）是一種治療虐疾的藥物。請計算：
          （1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為______；
          （2）一個青蒿素分子中含有____個原子，青蒿素分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_____；
          （3）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為______；
          （4）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）；
          （5）100g 青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為______g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
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          【題目】下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題。
          （1）請畫出16號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__。
          （2）元素的種類由原子的_______(填序號)決定。
          A．質(zhì)子數(shù)  B．中子數(shù)
          C．電子數(shù)  D．相對原子質(zhì)量
          （3）Na、Mg、Al位于同一周期的原因是_________。
          （4）請寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號_____(任寫一種)。
          （5）如圖是從元素周期表中截取的一個單元格，你能從該單元格中獲取的信息有_______(任寫一條)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			
          

						
          【題目】下表為元素周期表的一部分，請你根據(jù)表中信息回答下列問題：
          （1）元素①的原子核內(nèi)有________個質(zhì)子；
          （2）畫出元素②的離子結(jié)構(gòu)示意圖：___________；
          （3）元素④的離子符號為________；
          （4）元素③和元素⑤組成的物質(zhì)是由________(選填“原子”“分子”或“離子”)構(gòu)成的；
          （5）①②③④⑤五種元素中，屬于非金屬元素的有_______(填元素符號)；
          （6）He、Ne、Ar、Kr等都是稀有氣體元素，它們的化學(xué)性質(zhì)很不____，其原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。
          （1）標(biāo)號①②的儀器名稱：①______②______．
          （2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先______（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），請寫出用該裝置制取O2的符號表達式______；若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿，下列解釋不合理的是______（填字母序號）；
          A．裝置可能漏氣 B．藥品用量可能不足
          C．導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部 D．藥品可能失效
          若用裝置C收集O2，檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣的方法是______。
          （3）實驗室制取CO2時，選用的發(fā)生裝置只能是B，試猜想制取CO2的反應(yīng)物狀態(tài)為______。
          （4）過濾回收H2O2溶液制O2剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過濾過程中，下列儀器不需要的有___（填字母序號）;
          A．玻璃棒 B．酒精燈 C．燒杯 D．漏斗 
          過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，其可能原因是______。（任寫一點）
          （5）已知：氨氣是一種沒有顏色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室制取NH3，______（填“能”或“不能”）用裝置D收集氨氣；若用裝置E收集氨氣，則氨氣從______（填“a”或“b”）端通入。
          

			
          

			
          
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