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        1. 19.2012年1月28日廣西處置龍江鎘超標(biāo)事件中利用石灰粉和聚合氯化鋁,打響一場(chǎng)應(yīng)對(duì)鎘污染的“阻擊戰(zhàn)”.其中將石灰粉投入河水會(huì)發(fā)生以下反應(yīng):CaO+H20═Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于(  )
          A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

          分析 根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析.

          解答 解:CaO+H2O═Ca(OH)2符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),
          故選A

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)組成方面的內(nèi)容.完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          9.某同學(xué)想從含鐵、銅、銀三種金屬的濾渣A 中分離回收銅和銀,設(shè)計(jì)如下流程.

          ①濾渣B 的成分是Cu和Ag,濾液D 所含溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4(填化學(xué)式).
          ②步驟①處在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
          ③寫(xiě)出CuO 與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
          ④寫(xiě)出步驟③中得到 Cu 的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          10.如圖所示,把盛滿NaOH溶液的小試管倒立在盛有NaOH溶液的燒杯中,用導(dǎo)管往試管里緩緩?fù)ㄈ牖煊猩倭緾O2的一氧化碳?xì)怏w.
          (1)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,收集的氣體是一氧化碳.
          (2)如果通入的氣體是混有少量CO2、HCl的一氧化碳,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,NaOH+HCl═NaCl+H2O,收集的氣體是一氧化碳.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.下列屬于鉀肥的是( 。
          A.NH4NO3B.Na3PO4C.K2SO4D.NH4HCO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          14.要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中應(yīng)選用下列物質(zhì)中的(填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          ①pH試紙②紫色石蕊試液   ③酚酞試液
          實(shí)驗(yàn)課上甲、乙、丙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7
          乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤(rùn),然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7
          丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7
          [評(píng)價(jià)]三位同學(xué)中操作規(guī)范的是甲同學(xué).
          [結(jié)論和分析]丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?不正確,如不正確請(qǐng)舉一例說(shuō)明(如正確,此空不用填)中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          4.硬水受熱后會(huì)產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下:

          請(qǐng)按要求填空:
          (1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學(xué)式是HCl;
          (2)步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2
          (3)步驟④加酸A的作用是除去過(guò)量的氫氧化鈣;
          (4)步驟⑤是利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈣固體.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
          (1)2個(gè)鎂離子2Mg2+;
          (2)氧化鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          8.寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
          (1)2H2O前一個(gè)“2”、后一個(gè)“2”分別表示水分子的個(gè)數(shù)為2、1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
          (2)N21個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子;
          (3)$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);
          (4)2Cl氯原子的個(gè)數(shù)為2;
          (5)CO21個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
          (6)2Fe2+前一個(gè)“2”、后一個(gè)“2”分別表示亞鐵離子的個(gè)數(shù)為2、一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.試據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為丙>乙>甲;
          (2)A點(diǎn)含義為t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;
          (3)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10;
          (4)甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,要提純甲可采取的方法是降溫結(jié)晶;
          (5)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度到t2℃(不考慮溶劑蒸發(fā)),三者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為丙>乙>甲.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案