(6分)金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用。
（1）改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與 作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不合理，理由是 。
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)2，可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
我市某化工廠排放的尾氣中除含CO2外，還可能含有CO等氣體。為確認(rèn)CO氣體是否存在，實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行了檢驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述裝置的連接順序是：A→B→C→B。其中A裝置的作用是 ，第一次B裝置的作用為 。
(2)若CO氣體存在，則裝置C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)如何改進(jìn)？請(qǐng)寫出一種改進(jìn)方法： 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
將下面的金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整：
K Ca Na Mg Al Fe Sn Pb（H） Hg Ag Pt Au
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（1）鋁合金應(yīng)用廣泛，抗腐蝕性強(qiáng)，是因?yàn)?u>
（2）將鐵粉加入CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向所得物體加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾紙上的物質(zhì)是 ，溶液中的溶質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（8分）小強(qiáng)同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下
| | | Al | X | Cu |
| 現(xiàn)象 | 開始時(shí) | 幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生氣泡速度慢 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
| 一段時(shí)間后 | 產(chǎn)生氣泡速度快 | 產(chǎn)生氣泡速度慢 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：
（3）物質(zhì)A的一種用途
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（3分）在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 ；濾紙上的固體有 ；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 （填“大”或“小”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料、不銹鋼等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。
①上述材料中，屬于天然有機(jī)高分子的是 。
②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來(lái)。請(qǐng)寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
③細(xì)鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)產(chǎn)物是____________。
④為了探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，完成該實(shí)驗(yàn)有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
⑤錳（Mn）是不銹鋼的主要添加元素之一，它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。寫出單質(zhì)錳（Mn）與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(該化合物中Mn元素顯+2價(jià))。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為 ，可用B裝置還可制取另一氣體，寫出發(fā)生裝置中的化學(xué)方程式是 。
（2）乙炔（C2H2）是無(wú)色、無(wú)味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，微溶于水。乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是 。
（3）如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：
①寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
②要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)）。
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