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          【題目】A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，C用于洗滌劑的生產(chǎn)，E是單質(zhì)，A、D常溫下為氣體，它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。
           
          回答下列問題：
          （1）B的化學(xué)式________。
          （2）寫出一個E轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
          （3）C轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。
          （4）物質(zhì)D的用途______________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Fe2O3 CH4＋2O2CO2＋2H2O 復(fù)分解反應(yīng) 作氣體燃料（合理即可） 
          【解析】
          C用于洗滌劑的生產(chǎn)，可知C為碳酸鈉；結(jié)合A、D是組成元素相同的氣體且D有毒，可知A是CO2，D是CO，A和B都是氧化物，B是紅色，B可轉(zhuǎn)化為A，，可知B是氧化鐵，E是單質(zhì)，結(jié)合A與E可相互轉(zhuǎn)化，可知E為氧氣。
          拓展類型
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為加深對一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
          回答下列問題：
          （1）圖B中，薄銅片受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
          （2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是 ；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是 。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】20 ℃時，取18 g KNO3和18 g NaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50 mL水(水的密度為1 g/mL)，充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50 ℃時，現(xiàn)象如圖乙所示。KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙。請回答下列問題：
          (1)a燒杯中加入的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
          (2)甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(“＞”、“＜”或“＝”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (3)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入________g NaCl固體。
          (4)除去NaCl固體中混有的少量KNO3，實(shí)驗(yàn)步驟：先加水溶解，再________，然后過濾、洗滌、干燥。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A﹣J及X均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（部分生成物未標(biāo)出）．其中C為常見建筑材料的主要成分，F(xiàn)為藍(lán)色沉淀，H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X為常見的金屬單質(zhì)，E為藍(lán)色溶液，J為淺綠色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一種溶質(zhì)．
          據(jù)此，請回答下列問題：
          （1）寫出C的化學(xué)式為 
          （2）寫出A的一種主要用途 
          （3）寫出下列化學(xué)方程式： 
          ①B+Na2CO3→C+D 
          ②X+E→I+J 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2017南寧）A～G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，G是可燃性氣體，D的固體可用于人工降雨。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示，圖中“——”表示能相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。（部分反應(yīng)物，生成物及反應(yīng)條件已略去）。
           
          （1）寫出D、F的化學(xué)式：D_______，F_______。
          （2）寫出E的一種用途：__________________。
          （3）B→G的基本反應(yīng)類型是____________。
          （4）寫出一個由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式：___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中反應(yīng)條件已略去。已知A常溫下為液體，F是一種難溶性的藍(lán)色固體。（資料：難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變）。請回答下列問題。
           
          （1）F的化學(xué)式為___。
          （2）寫出D的一種用途________。
          （3）寫出③的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
          （4）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件），已知其中只有兩種物質(zhì)是氧化物，E是含有三種元素的物質(zhì)。
          （1）若D為水時，且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合反應(yīng)，請回答：
          ①寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式：A_______、E_________；
          ②A與B發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______________________。
          （2）若D為二氧化碳時，請回答：
          ①寫出A、C物質(zhì)的化學(xué)式A_______、C__________；
          ②按照圖示所標(biāo)明的物質(zhì)關(guān)系，寫出能生成空氣污染物的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________
          ____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2015中考說明題型示例）某化學(xué)興趣小組根據(jù)圖1所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。經(jīng)初步無色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。
          高爐煉鐵的原理為Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，請寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式：_____。
          興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。
          （猜想與假設(shè)）
          甲組在分析了煉鐵的原理后，認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)的_____。
          乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：
          假設(shè)一：只含有鐵。
          假設(shè)二：只含有_____。
          假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有。
          （實(shí)驗(yàn)探究）
          （1）為驗(yàn)證甲組的猜想，大家按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（箭頭表示氣體流向）：
          當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為_____。
          （2）為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究。
          實(shí)驗(yàn)方法
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          物理方法
          _____
          _____
          假設(shè)三成立
          化學(xué)方法
          取少量黑色粉末B于試管中，加入過量的稀鹽酸
          _____
          假設(shè)三成立
          （交流反思）
          甲組在做實(shí)驗(yàn)時，存在一個很不環(huán)保的缺陷，請指出來_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置，請回答下列問題。
          （1）寫出儀器名稱：a為_____________，b為_________________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用混有MnO2的KClO3固體制取O2，發(fā)生裝置應(yīng)選用__________（填字母序號，下同），反應(yīng)前后MnO2在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________（選填“有”或“無”）改變。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，干燥CO2可選用裝置_________________。
          （4）實(shí)驗(yàn)室制取H2可選用裝置____________收集，點(diǎn)燃H2前必須進(jìn)行的操作是___________。
          

			
          

			
          
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