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        1. 【題目】不會對人類的生存環(huán)境造成危害的是

          A.汽車排放的廢氣 B.生活污水的任意排放

          C.隨意丟棄廢舊電池 D.氫氣在空氣中燃燒

          答案D.

          解析

          試題分析:A.汽車排放的尾氣中含有大量的一氧化碳,會污染環(huán)境,故A錯誤;

          B.水的污染源有三種:工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水,生活污水的任意排放會污染水源,故B錯誤;

          C.隨意丟棄廢舊電池會污染水源,故C錯誤;

          D.氫氣在空氣中燃燒生成水,不會污染環(huán)境,故D正確.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)。

          空氣;氧氣;水蒸氣;高錳酸鉀;鐵粉;氮氣;海水;

          冰水混合物;過氧化氫;二氧化硫。

          (1)屬于混合物的是________________。

          (2)屬于單質(zhì)的是________________。

          (3)屬于氧化物的是________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列利用的是化學性質(zhì)的是

          A.濃硫酸可以做干燥劑 B.氫氧化鈉露置在空氣中易變質(zhì)

          C.濃鹽酸必須密封保存 D.鐵是電的良導體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到四氯合金酸(HAuCl4),其中

          金元素(Au)的化合價是

          A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】7分有A、B、C三種物質(zhì),已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種可溶性堿。下圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應的實驗現(xiàn)象。請根據(jù)有關實驗現(xiàn)象回答:

          1A的化學式___________;D的化學式________;藍色沉淀的化學式是________;

          2B與C反應的化學方程式:___________________;

          3A溶液與潔凈的鐵釘反應的化學方程式:_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(7分)在人類歷史發(fā)展過程中,金屬元素的發(fā)現(xiàn)和使用深刻影響了我們的生活、生產(chǎn)等活動。

          (1)黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,我們稱為“假黃金”

          ①真假黃金可用稀鹽酸鑒別,理由是

          ②也可以“用火灼燒”的辦法鑒別其真?zhèn),如果是“假黃金”,觀察到的現(xiàn)象是

          (2)某研究小組取20 g的“假黃金”進行探究,先將“假黃金”置于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反應,直至固體質(zhì)量不再減少為止,產(chǎn)生的氣體和滴加稀硫酸質(zhì)量的關系曲線如圖所示,根據(jù)所給信息回答以下問題:

          該“假黃金”中銅的質(zhì)量是 g

          試通過計算求出所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),

          (寫出計算過程,計算結果精確至0.1 g)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某;瘜W興趣小組用過氧化氫H2O2溶液MnO2作催化劑制取干燥的氧氣,并用來側定,10g某銅粉樣品含雜質(zhì)碳中銅的質(zhì)量分數(shù).回答下列問題:

          1儀器a的名稱是

          2裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是 .裝置B的作用是

          3通過稱量反應前后裝置 的質(zhì)量,進行計算便可求出樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).

          4實驗完畢.小麗同學誤將用剩的H202溶液和裝置C玻璃管中的剩余固體一起倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)有大最的氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗確認產(chǎn)生的氣體是氧氣.小剛和小明兩位同學對此頗感興趣.進而展開了他們的探究之旅.

          【提出問題】是哪種物質(zhì)加快了H202的分解速率?

          【大膽猜想】猜想Ⅰ:剩余固體中的氧化銅加快了H202溶液的分解.

          猜想Ⅱ:剩余固體中的 加快了H2O2溶液的分解.

          猜想Ⅲ:氧化銅能做H202分解的催化劑.

          【實驗驗證】

          實驗方案

          實驗現(xiàn)象

          分析及結論

          實驗一:將帶火星的木條伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的試管.

          帶火星木條不復燃

          H202溶液常溫下產(chǎn)生氧氣的量很少,不足以使帶火星的木條復燃

          實驗二:向盛有5mL5%H202溶液的試管中加入1g氧化銅固體,將一根帶火星的木條伸入試管.觀察現(xiàn)象.待反應結束后將試管里的剩余物進行 、洗滌、干燥、稱量.對比反應前后氧化銅的質(zhì)量

          稱得固體質(zhì)量為1g.

          猜想Ⅰ成立.反應前后氧化銅的質(zhì)量相等.

          實驗三:向盛有5mL5%H202溶液的試管中加入1g ,將一根帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象.

          沒有氣泡產(chǎn)生,帶火星

          木條不復燃.

          猜想Ⅱ 填”成立“或“不成立”

          【討論交流】小剛同學認為,根據(jù)實驗二得出的兩個結論就能判斷Ⅲ成立,你是否支持他的觀點?并簡述理由。

          答: 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】原子中決定元素種類的是

          A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)能用過濾法分離的是

          A.水和酒精 B.糖和食鹽 C.食鹽和泥沙 D.鐵粉和銅粉

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