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        1. 實驗室制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品 ②停止加熱 ③將導管從水槽中取出 ④檢查裝置的氣密性 ⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好 ⑥收集氣體。正確的操作順序為(    ) 
          A.⑤④①⑥③②B.⑤④①⑥②③C.④⑤①⑥③②D.④⑤①⑥②③
          C

          試題分析:實驗室制取氧氣的步驟為:④檢查裝置的氣密性、⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好、①加熱藥品、⑥收集氣體、③將導管從水槽中取出、②停止加熱。選C。
          點評:制取氣體前,先要檢查裝置的氣密性,然后才能裝入藥品;實驗結束后,要先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈,防止水倒流,使試管破裂。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
          A.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂
          B.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
          C.加熱試管里的氫氧化銅藍色沉淀,藍色沉淀變成黑色
          D.將雞蛋殼放入一定量的食醋中,產(chǎn)生氣泡

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (9分)實驗室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸五種藥品及木塊、火柴等實驗用品。某化學興趣小組想利用這些儀器和藥品制取一些常見的氣體,請回答下列問題:

          (1)寫出儀器①的名稱:① _____________。
          (2)王明用氯酸鉀制取氧氣,他應選用上述儀器中的__________,(填儀器標號),還需要補充的儀器是_______,此方法反應原理(用化學方程式表示)是_______________________________;檢查該裝置氣密性的方法是__________________________________________________________。
          (3)劉俊要制取和收集二氧化碳,他已經(jīng)選用了①和⑤,則他還需選用的儀器是__________ (填儀器標號);同學們認為儀器⑤也可以用④代替,其優(yōu)點是____________________________,該裝置還可以用來制取的一種常見氣體是_________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          右圖是鐵和硫在氧氣中燃燒的兩個實驗示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理回答,這兩個反應的共同特點有

          鐵燃燒          硫燃燒
          A反應都放出熱量              B. 反應都生成氣體
          C.都能在常溫下進行反應       D.第一個放熱,第二個吸熱

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)某校同學選用下列裝置制備二氧化碳氣體,請回答下列問題:
           
          (1)儀器a名稱            ;實驗室制取二氧化碳常用藥品                 
          (2)實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是    收集裝置是   (都填字母序號)
          (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是          (填字母序號)
          化學方程式是                                       

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

          (1)寫出標號所示儀器的名稱b            。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應表達式為           
          小明同學打算從制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳(固體殘渣中只有MnO2不溶于水)的方法是溶解、    、洗滌并干燥。
          (3)收集二氧化碳只能用C裝置的原因是                  
          (4)小雯發(fā)現(xiàn)在加熱硬水的過程中,產(chǎn)生了一種難溶性的固體。提出猜想: 難溶性的固體可能是碳酸鈣。向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸稀鹽酸,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣;若這種固體是碳酸鈣,寫出該反應的表達式                    。
          (5)如圖是小雯用這種固體制取CO2,并驗證CO2性質(zhì)的實驗組合裝置,根據(jù)裝置解答下列問題:

          ①方框中的發(fā)生裝置應選擇本題上右圖中           (選填:A、B)裝置;
          ②在裝置D中可觀察到的實驗現(xiàn)象是:___  __,其相關的反應表達式為:        ;
          ③裝置E通常用于實驗室檢驗CO2氣體,現(xiàn)象是:________  _____________
          ④裝置F中可觀察到奇妙的現(xiàn)象,從而說明CO2可用于:________  _____________
          ⑤實驗室要制取NO2氣體做微粒運動的演示實驗。NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應生成硝酸和NO;NO2和NO都有毒,易污染環(huán)境。

          Ⅰ.收集NO2可用如圖1所示的裝置, NO2應從端__  __(填“a”或“b”)通入。
          Ⅱ.實驗室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置,你認為這套裝置的主要作用是:     
          Ⅲ.如圖3,做微粒運動演示實驗時,為縮短演示時間,NO2最好盛放在  (填“上”或“下”)面的集氣瓶中,另一瓶放空氣。抽去玻璃片可看到:                        。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗,方法如下圖所示,其中不合理的是(  )

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

          (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a           ; b              。
          (2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式                 ,
          可選用的收集裝置是        (填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                             
          (3)某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,選用的發(fā)生裝置是         (填字母)。
          (4)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式
                                                      。收集氧氣選用的裝置是       。選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的
                       (填序號)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)根據(jù)下圖所示,回答下面問題。           

          A                B               C
          (1)寫出儀器的名稱:a       。
          (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣時,需要選用的裝置是         。有關反應的化學方程式為   。
          (3)利用B裝置和C裝置可以制備的氣體是   (要求寫出兩種)。 
          (4)將A裝置中反應后的產(chǎn)物經(jīng)過    三步操作可得到一種黑色粉末。該黑色粉末與雙氧水混合時有大量氣泡產(chǎn)生,該反應的化學方程式為      。

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