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          【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
          (1)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是____________（填字母）， 還需在試管口放一小團(tuán)棉花，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________用G裝置除去氧氣中混有的少量水蒸氣，從____________端通入混合氣體(填“左”或“右”)。 
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________， 與B裝置相比，C裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AF  左  能控制反應(yīng)速率 
          【解析】
          （1）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)使用固體加熱發(fā)生裝置，選擇A，氧氣不溶于水，且密度比空氣大，所以可以采用排水法或向上排空氣法收集，但要收集較純凈的氧氣，應(yīng)采用排水法，選擇F；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：，用G裝置除去氧氣中混有的少量水蒸氣，混合氣體應(yīng)從左端通入，右端排出；
          （2）實(shí)驗(yàn)室使用石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為：，B裝置稀鹽酸放在長(zhǎng)頸漏斗中，C裝置稀鹽酸放在分液漏斗中，分液漏斗能夠控制稀鹽酸的流速，從而控制整個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)速率，所以C裝置的優(yōu)點(diǎn)就是能夠控制反應(yīng)速率。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，降低碳排放，就是要盡量減少溫室氣體二氧化碳的排放！下圖是部分物質(zhì)與二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）碳酸鈉在高溫下與SiO2發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為： Na2CO3+SiO2Na2SiO3 + CO2↑，Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為______價(jià)；
          （2）葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化可轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸迹湓砜梢员硎緸椋?/span>C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X，其中X的化學(xué)式為____；
          （3）物質(zhì)R能發(fā)生分解反應(yīng)生成CO2，寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式____；
          （4）甲烷是天然氣的主要成分，甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷、丁烷（C4H10）等物質(zhì)都屬于有機(jī)物中的烷烴，寫(xiě)出丙烷燃燒的化學(xué)方程式____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“疫情過(guò)后，人人都是面點(diǎn)大師！”火龍果味甜多汁，營(yíng)養(yǎng)豐富、功能獨(dú)特。某同學(xué)在今年寒假居家期間嘗試用紅心火龍果汁、發(fā)酵粉（主要成分為碳酸氫鈉和酒石酸）和面粉制作“紫紅色花卷”。
          （1）碳酸氫鈉的俗稱(chēng)是_____。
          （2）自制紫紅色花卷時(shí)，需在面粉中加入一定量的紅心火龍果汁，比普通花卷多提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是礦物質(zhì)和__�；ň碇心芴峁┠芰康奈镔|(zhì)是_____。
          蒸熟后，卻發(fā)現(xiàn)花卷變成了黃色。他們對(duì)此進(jìn)行了探究。
          （查閱資料）①心火龍果汁含天然色素，呈紫紅色，受熱易分解。
          ②發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳
          （猜想與假設(shè)）
          Ⅰ．紫紅色花卷變黃與溫度升高有關(guān) Ⅱ．紫紅色花卷變黃與發(fā)酵粉有關(guān)
          實(shí)驗(yàn)1：探究影響紫紅色花卷變黃的因素。
          序號(hào)
          1-1
          1-2
          1-3
          1-4
          用品
          紅心火龍果汁、面粉
          紅心火龍果汁、
          面粉
          紅心火龍果汁、
          面粉、發(fā)酵粉
          紅心火龍果汁、
          面粉、發(fā)酵粉
          操作
          加熱
          不加熱
          加熱
          不加熱
          現(xiàn)象
          從紫紅變紅棕色
          仍為紫紅色
          從紫紅變黃色
          仍為紫紅色
          （3）實(shí)驗(yàn)1-1出現(xiàn)“紫紅色變紅棕色”的原因是_________。
          實(shí)驗(yàn)2：繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)1-3中花卷變黃的原因。
          序號(hào)
          2-1
          2-2
          2-3
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程
          10 mL NaHCO3溶液
          pH=8
          紅心火龍果汁
          10 mL Na2CO3溶液
          pH=10
          紅心火龍果汁
          10 mL Na2CO3溶液
          調(diào)至pH=12
          紅火龍果汁
          現(xiàn)象
          顏色無(wú)明顯變化
          一段時(shí)間后變黃色
          較短時(shí)間后變黃色
          （4）寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：______。
          （5）綜合分析實(shí)驗(yàn)1、2，蒸熟后，發(fā)現(xiàn)花卷變成了黃色的原因是_________。
          （6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和查閱資料，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)酵母可以代替發(fā)酵粉進(jìn)行發(fā)面，決定使用酵母，制作紫紅色花卷�；ň碇泻形外}等礦物質(zhì)，其中屬于微量元素是_____（填元素符號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氯堿工業(yè)以粗鹽(主要成分是NaCl，含少量泥沙、CaCl2、MgCl2)為原料，生產(chǎn)氯氣和氫氧化鈉，模擬流程如圖:
          (1)試劑A與試劑B的組合為____（填序號(hào)）。
          ①KOH ②NaOH ③K2CO3 ④Na2CO3
          (2)操作A需使用玻璃棒，玻璃棒的作用是________。
          (3)流程中Mg元素必須轉(zhuǎn)化成________（填化學(xué)式）才能完全除去。
          (4)寫(xiě)出電解NaCl溶液的化學(xué)方程式____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示： 
          (1)人體中含量居第二位的元素________，
          (2) 所代表的粒子的符號(hào)_________，
          (3)標(biāo)出硝酸銀中氮元素的化合價(jià)________，
          (4)8個(gè)葡萄糖分子________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)。
          （1）3個(gè)硫酸根離子________；
          （2）2個(gè)碳酸分子_________；
          （3）1個(gè)銀原子__________；
          （4）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_________；
          （5）碳酸銨_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是
          A.在不顯電性的情況下，表中m的值為7
          B.如果失去第三層電子，上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg2+
          C.Cl元素在化合物KClO3顯+5價(jià)
          D.鋁原子和硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題： 
          （1）A 實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒條件之一是____________； 
          （2）B 實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______________； 
          （3）C 實(shí)驗(yàn)后濾液仍渾濁原因之一是___________； 
          （4）D 實(shí)驗(yàn)中兩只蠟燭自下而上,依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E、F、G 為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中 B、E、G 屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：
          （1）下出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A______________；C______________。
          （2）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式______________。
          （3）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體 G 的原因是______________ 。
          

			
          

			
          
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