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        1. 【題目】蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

          (查閱資料)

          1).蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH

          2).蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物

          3).白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)

          (提出問題)蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么?

          (猜想與假設(shè))

          猜想①:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳;

          猜想②:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳;

          猜想③:蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。

          經(jīng)討論,小組同學(xué)認(rèn)為猜想③是錯(cuò)誤的,理由是____。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          1.探究蟻酸的酸堿性。

          pH試紙測(cè)得蟻酸溶液的pH____7(填>、<或=”),證明蟻酸溶液呈酸性。

          2.探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

          為了確認(rèn)蟻酸分解的所有產(chǎn)物,小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并觀察現(xiàn)象。

          (現(xiàn)象與結(jié)論)

          實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水硫酸銅變藍(lán),B中澄清石灰水未變渾濁,D中黑色粉末逐漸變紅, E中澄清的石灰水變渾濁。

          1)寫出E中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____

          2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想____正確。

          (實(shí)驗(yàn)反思)

          3)從環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上存在的不足之處是____

          (拓展應(yīng)用)

          4)人們被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢,下列物質(zhì)中你會(huì)選擇的物質(zhì)是____。

          A NaOH溶液 B 食醋 C 食鹽水 D 肥皂水

          【答案】甲酸中含氫元素,而生成物中不含氫元素,不符合質(zhì)量守恒定律(或不符合質(zhì)量守恒定律) Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+ H2O 缺少尾氣處理裝置(或未進(jìn)行尾氣處理) D

          【解析】

          [猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物甲酸中含有氫元素,則甲酸分解后的生成物中也一定含有氫元素,猜想③分解產(chǎn)物不含氫元素,不符合質(zhì)量守恒定律,故猜想③是錯(cuò)誤的;

          [實(shí)驗(yàn)探究]

          1)蟻酸溶液顯酸性,故蟻酸溶液的pH值小于7;

          [現(xiàn)象與結(jié)論]

          1E中試劑是澄清石灰水,用于檢驗(yàn)二氧化碳,澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+ H2O

          2A中無水硫酸銅變藍(lán),說明蟻酸分解的產(chǎn)物中含有水,D中黑色粉末變紅,E中澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)橐谎趸寂c氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅的緣故,說明蟻酸分解的產(chǎn)物中還有一氧化碳,故猜想②正確;

          [實(shí)驗(yàn)反思]

          3)一氧化碳有毒,逸散到空氣中會(huì)污染環(huán)境,上述實(shí)驗(yàn)缺少一氧化碳尾氣處理裝置,故不足之處是缺少尾氣處理裝置(或未進(jìn)行尾氣處理)

          [拓展應(yīng)用]

          4)蚊蟲叮咬后會(huì)在皮膚上分泌蟻酸,為減輕痛癢可以涂抹一些堿性物質(zhì)。氫氧化鈉雖然顯堿性,但腐蝕性較強(qiáng),不適合涂抹在皮膚上;食醋顯酸性,食鹽水顯中性均不適合涂抹;肥皂水顯弱堿性,故選肥皂水。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取13.25 g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8 g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

          (1)當(dāng)加入212 g稀鹽酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為___________g

          (2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?(寫出計(jì)算過程)

          (3)加入106 g稀鹽酸(A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____?(寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分,已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4BaCl2、K2SO4、NaCl五種物質(zhì)中的一種或幾種,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)

          試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

          (1)白色沉淀A的化學(xué)式為___

          (2)白色沉淀G的化學(xué)式為___。

          (3)寫出過程④中生成白色沉淀E的化學(xué)方程式___

          (4)固體混合物中,還不能確定存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。

          (5)濾液D中肯定大量存在的酸根離子為___(寫離子符號(hào))。

          (6)固體混合物中一定不含有的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式),得此結(jié)論的理由是___。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀硫酸與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

          (1)方案一:測(cè)定稀硫酸與NaOH溶液混合前后的pH。測(cè)定某NaOH溶液的pHpH________7(選填”“”)。

          將一定量的稀硫酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH,pH7。

          結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且________過量。

          (2)方案二:觀察__________________________。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟,概括方案要點(diǎn))

          結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

          (3)上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是____________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,微熱到氧化銅全部溶解,再向溶液中加入ag鐵粉,使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后,過濾,將濾渣在低溫下烘干,得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag,下列分析不正確的是

          A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%

          B. 濾渣中一定含有銅,可能含有鐵

          C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生,還有少量氣泡產(chǎn)生

          D. a的取值范圍:a≥8

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】14分)比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,對(duì)二氧化碳的制取進(jìn)行研究。

          1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 。

          2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式是:______________

          ,要得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序是 (填字母),可選用 作干燥劑。

          3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+ CO2NH4HCO3 NH3↑+ H2O+ CO2

          乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母)。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定CaCl2NaCl的混合物中CaCl2的含量,他們?nèi)悠?/span>25.8g于燒杯中,加入134.2g水全部溶解,再多次加入某Na2CO3溶液充分反應(yīng)。加入Na2CO3溶液 與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表所示:

          Na2CO3溶液/g

          10

          10

          10

          10

          10

          10

          沉淀質(zhì)量/g

          5

          10

          15

          20

          20

          m

          1Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____,表中m_____。

          2)樣品中CaCl2的質(zhì)量是____;恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是(

          A. 無法判斷a中溶液是否為飽和溶液

          B. c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

          C. b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液

          D. 常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

          B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

          C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

          D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童

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          同步練習(xí)冊(cè)答案