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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          2011年初我國山東地區(qū)的旱災,提醒人們應合理使用水資源。下列說法不正確的是(  )
          A.凈化水的操作中凈化程度最高的是蒸餾
          B.水中的色素和異味可以用活性炭除去
          C.用食鹽水區(qū)分硬水和軟水
          D.生活中一水多用可以節(jié)約水資源
          C
          A、蒸餾是通過蒸發(fā)后冷凝的操作對水進行凈化,蒸餾后所得水為蒸餾水是純凈的水,其在凈化水的操作中凈化程度最高;故A正確;
          B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味;故B正確;
          C、區(qū)分硬水和軟水需要使用肥皂水,泡沫豐富的為軟水,而食鹽水不能達到區(qū)分硬水和軟水的目的;故C不正確;
          D、一水多用可以充分利用水資源,而達到節(jié)約用水的目的;故D正確;
          故選C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (2010·山東萊蕪,16)淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀,提出問題并在實驗室進行了以下探究。
          【提出問題】________________________________________________
          【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
          【實驗過程】
          ①圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。

          ②向大試管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時間后,小試管內收集到很少液體,試管口有大量白霧。
          該小組同學建議對該裝置進行改進,你認為改進的措施為:________________________。
          ③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:________________________。
          【得出結論】
          通過上述實驗探究,你得出的結論是:____________________________________。
          【反思交流】
          ①對海水淡化后剩余資源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:________________________。
          ②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:________________________________________________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2010年春天,西南大旱提醒我們節(jié)約每一滴水,下列關于水的說法中不正確的是
          A.工業(yè)廢水、生活污水經處理達標后再排入河中
          B.水分子保持水的化學性質
          C.為節(jié)省成本,工業(yè)廢水生活污水直接排放
          D.地球上可以利用的淡水資源有限

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從河中取了水樣,觀察到:
          A. 水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒。
          現(xiàn)對水樣進行如下處理:
          (1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行       (填操作名稱),除去固體小顆粒,在此操作中,玻璃棒所起的作用是       
          再向濾液中加入活性炭,利用其        性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
                 變化(填“物理”或“化學”)
          (2)若過濾結束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是
                                           ②                               
          (3)同學們想知道所得濾液中是否溶解了某些固體物質,可接著對濾液進行        (填
          操作方法)。
          實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品,要進行該操作,必須用到的是(填序號)           。
          ①試管 ②鐵架臺(帶鐵圈) ③燒杯 ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于水的凈化的說法中,錯誤的是
          A.用氯氣給水殺菌是化學作用
          B.過濾操作可以去除水中的所有雜質
          C.用活性炭凈化水是物理變化
          D.鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)鍋爐發(fā)生爆炸,可能是由于鍋爐內水垢過厚或缺水造成的。為了防止鍋爐爆炸,常采用下列措施:
          (1)鍋爐使用軟水。生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質是                    。生活中硬水軟化常用的方法是                    
          (2)定期清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣,請寫出用稀鹽酸清洗水垢的化學方程式                                            

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          下列有關過濾和蒸發(fā)中的錯誤操作可能產生的后果是:
          (1)過濾時待濾液高于濾紙上邊緣:                                         
          (2)漏斗的下端未與燒杯內壁緊貼:                                         
          (3)未用玻璃棒引流待濾液:                                               
          (4)蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌:                                               

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項凈化水的操作中,凈化程度由低到高的順序是       (     )
          ① 靜置沉淀  ② 吸附沉淀   ③ 過濾  ④ 蒸餾
          A.① ③ ② ④B.① ③ ④ ②
          C.④ ③ ② ①D.① ② ③ ④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          自然界的水都不是純水,利用______、______、______和______等方法可以凈化水.

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          同步練習冊答案