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                   形象地表示反應(yīng)前反應(yīng)物分子及其數(shù)目，則反應(yīng)后生成物分子及其數(shù)目
          不可能出現(xiàn)的情況是

          A                 B           C           D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)量不變，原來反應(yīng)物的原子只有一種且個數(shù)是8個，所以反應(yīng)后該原子的個數(shù)也應(yīng)該是8個，在A、B、C、D四個圖示中ABC三個圖示的該原子個數(shù)均是8個，只有D選項該原子的個數(shù)是7個，不符合質(zhì)量守恒定律，是不可出現(xiàn)的現(xiàn)象．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）從微粒角度認(rèn)識物質(zhì)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
          （1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和   。構(gòu)成氯化鈉的微粒是   。
          （2）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化。

          ① 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是   （填字母序號）。
          A．有氧化物生成                 B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
          C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒    D．這是一個分解反應(yīng)
          ② 從圖中你還能獲得的微觀信息是   （答出一點即可）。
          （3）右圖是自然界水循環(huán)示意圖。針對水蒸發(fā)過程的幾點說法正確的是____（填序號）。

          A．符合質(zhì)量守恒定律      B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變 
          C．水分子沒有發(fā)生改變    D．水的物理性質(zhì)保持不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，
          表示氫原子，表示氧原子。
          請你根據(jù)圖示回答下列問題：

          （1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是        。
          （2）乙物質(zhì)由               組成；丙物質(zhì)由                     構(gòu)成。
          （3）用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律做出解釋                               。
          （4）某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有            元素，可能含有            元素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是         
          A．HB．H+C．H2D．H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒, 都有相同的 （    ）
          A．核電荷數(shù)B．所帶電荷數(shù)C．核外電子數(shù)D．化學(xué)性質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。
          H
          氫
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		He
          氦
          Li
          鋰
          		 Be
          鈹
          		 
          		  B
          硼
          		  C
          碳
          		 N
          氮
          		 O
          氧
          		 F
          氟
          		 Ne
          氖
          Na
          鈉
          		Mg
          鎂
          		 
          		Ar
          鋁
          		Si
          硅
          		 P
          磷
          		 S
          硫
          		Cl
          氯
          		Ar
          氬
          請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：
          (1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是       ，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為     。
          (2)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是               (寫化學(xué)式)。
          (3)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左至右                            
          （4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是             (填序號)：
          　A．質(zhì)子數(shù)不同  B．中子數(shù)不同  C．相對原子質(zhì)量不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          日常生活中用到的下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是
          A．取暖用的煤B．炒菜用的鐵鍋
          C．降溫用的冰水D．調(diào)味用的白酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于同種物質(zhì)的是
          A．冰和水B．鐵和鐵銹　C．鎂和氧化鎂D．金剛石和石墨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          按要求填寫表   中內(nèi)容：
          符號
          		1
          		CO2
          		3
          -1
           
          Cl
          意義
          		1個氧原子
          		2
          		2個氫氧根離子
          		4
           
          

			
          

			
          
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