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        1. 【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

          Ⅰ.不穩(wěn)定性

          (1)如上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______。

          (2)能用排水法收集O2的原因是______。

          (3)探究溫度對(duì)過氧化氫分解速率的影響。

          同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          H2O2溶液的濃度 %

          30

          30

          30

          H2O2溶液的體積/mL

          6

          6

          6

          溫度/℃

          20

          35

          55

          MnO2的用量/g

          0

          0

          0

          收集O2的體積/mL

          0

          1.9

          7.8

          反應(yīng)時(shí)間

          40 min

          40 min

          40 min

          由此得出的結(jié)論是______。

          Ⅱ.腐蝕性

          (查閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          同學(xué)們用銅片設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2O2溶液的腐蝕性。(各組實(shí)驗(yàn)中H2O2溶液和稀硫酸所用濃度均相同)

          將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下表。

          (解釋與結(jié)論)

          (4)實(shí)驗(yàn)①的作用是______。

          (5)能說明銅片被腐蝕與H2O2溶液和稀硫酸均有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組是______

          (6)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +□_______/p>

          【答案】2H2O22H2O+O2 氧氣不易溶于水,且氧氣不與水反應(yīng) 在其他條件相同的情況下,溫度越高,H2O2分解速率越快 對(duì)照實(shí)驗(yàn) ①②③(或①②和②③ 2H2O

          【解析】

          (1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

          (2)能用排水法收集O2的原因是:氧氣不易溶于水且氧氣不與水反應(yīng);

          (3)探究溫度對(duì)過氧化氫分解速率的影響,由表格得出的結(jié)論是:在其他條件相同的情況下,溫度越高,過氧化氫分解的越快;

          (4)在只有H2O2溶液沒有稀硫酸的情況下,研究過氧化氫對(duì)銅片的腐蝕性,與實(shí)驗(yàn)②做對(duì)比,證明銅片被腐蝕與稀硫酸有關(guān);

          (5)對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)可得:實(shí)驗(yàn)①②是探究銅片被腐蝕是否與稀硫酸有關(guān),而實(shí)驗(yàn)②③探究銅片被腐蝕是否與H2O2有關(guān);

          (6)銅片被腐蝕的反應(yīng)是:銅和過氧化氫和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題

          ① 寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a _____ ;b _________

          ② 與A相比,B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_________ 。

          ③ 若用D裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____,當(dāng)出現(xiàn)______的現(xiàn)象時(shí),說明氧氣集滿。

          ④ 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.03mol氧氣,求至少需要多少克氯酸鉀。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)___________

          ⑤ 實(shí)驗(yàn)室可采用氯化銨與氫氧化鈣固體共熱來制氨氣,請(qǐng)從上圖裝置中選擇實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置_____。(填編號(hào))

          ⑥ 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來制得氧氣的發(fā)生裝置是_______(填編號(hào),寫一種),化學(xué)方程式是__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要善于總結(jié)物質(zhì)之間的關(guān)系.A、B、C是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去,→表示生成).

          (1)若A、B、C中都含有人體中含量最多的金屬元素,并且A可用作干燥劑,則:B轉(zhuǎn)化成C的過程在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用是____________

          (2)若A是一種單質(zhì),C是藍(lán)色溶液,則:C轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________;B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

          B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

          C.將水通電電解一段時(shí)間

          D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下。

          (1)分子篩中發(fā)生的變化是______(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。

          (2)下列說法正確的是______(填序號(hào))。

          A. 變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體

          B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

          C. 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

          (3)另一種分離氧氣和氮?dú)獾姆椒ㄊ窍葘⒖諝庖夯,再利用氮(dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。

          資料:常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。分離時(shí),氮?dú)夂脱鯕獾臓顟B(tài)是______(填序號(hào))。

          A

          B

          C

          D

          氧氣

          液態(tài)

          液態(tài)

          氣態(tài)

          氣態(tài)

          氮?dú)?/span>

          液態(tài)

          氣態(tài)

          液態(tài)

          氣態(tài)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學(xué)式為C22H14)將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大的應(yīng)用潛力。請(qǐng)計(jì)算:

          (1)C22H14中碳、氫元素的質(zhì)量比______

          (2)C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:

          (1) NaCl + NH3 + CO2 + H2O =NaHCO3 + NH4C1

          (2)2NaHCO3Na2CO3 +CO2↑ +H2O。對(duì)上述信息的有關(guān)理解不正確的是

          A. (1)中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)

          B. 氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳

          C. 該條件下NaHCO3的溶解度比NH4C1的小

          D. 析出晶體后的溶液為NaHCO3的飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

          (1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)都用到了“水”,若按照水在實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行分類,可將實(shí)驗(yàn)D與________歸為一組,理由是________

          (2)若水體受到污染,處理不得當(dāng)會(huì)對(duì)我們?nèi)祟愒斐蓢?yán)重的危害。因此,自來水廠要將自然界的水經(jīng)凈化處理之后才能輸送到千家萬戶。通入氯氣便是一種常用的消毒方法。那么,通入氯氣后發(fā)生了什么反應(yīng)呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外層電子數(shù)相同。所以,Br2 和Cl2 的化學(xué)性質(zhì)理論上應(yīng)該___(“相似”或“不相似”);若已知Br2 + H2O == HBr+HBrO ,則Cl2 和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          (1)碳在氧氣中充分燃燒__________。

          (2)鐵絲在氧氣中的燃燒__________。

          (3)硫磺在氧氣中的燃燒__________。

          (4)鎂條在氧氣中的燃燒__________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案