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        1. 【題目】利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,燃燒匙中盛有足量紅磷,左右管中盛有等量水。點燃紅磷迅速放入左管中,并蓋緊膠塞

          1)該反應中紅磷燃燒現(xiàn)象為____________。

          2)整個實驗過程中,左管中的水面變化情況為先_________(填上升下降),后________(填上升下降)。

          3)紅磷燃燒的化學方程式為_________。

          【答案】劇烈燃燒、產生白煙、放熱 下降 上升

          【解析】

          1)該反應中紅磷燃燒現(xiàn)象為劇烈燃燒、產生白煙、放熱。
          故填:劇烈燃燒、產生白煙、放熱。
          2)整個實驗過程中,紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,完全反應后溫度降低,氧氣消耗,體積縮小,因此左管中的水面變化情況為先下降,后上升。
          故填:下降;上升。
          3)紅磷燃燒的化學方程式為:4P+5O22P2O5
          故填:4P+5O22P2O5。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水在實驗室中應用也很廣泛,水在化學實驗中的作用不可忽視,圖中五個實驗分別用到水,請回答:

          ①實驗A中玻璃棒的作用是_____________________

          ②實驗B中水的作用是_____________________;

          ③實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_________________結論;

          ④實驗D中,電解水時,當其中一電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體可能_________mL;

          ⑤實驗F中,試管洗滌干凈的標準是_____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】竹子是有節(jié)、中空、四季常綠的植物。同學們對竹節(jié)內的氣體成分展開了探究,測定其成分并與空氣的成分作比較。

          1)檢驗竹節(jié)內的氣體中是否含有二氧化碳氣體。

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          向所取氣體中加入

          ______________

          _____

          有二氧化碳

          2)測定竹節(jié)內的氣體中氧氣的含量。

          (設計實驗)同學們設計如圖所示方案一和方案二來測定竹節(jié)內的氣體中的氧氣含量。

          (進行實驗)按下述兩個方案進行多次實驗。

          ①方案一:反應前集氣瓶內氣體的體積為300mL,反應后等裝置冷卻并打開止水夾,量筒內減少了54mL的水,通過計算竹節(jié)內的氣體中氧氣的體積分數(shù)為_____。

          ②方案中二:整個實驗前后,注射器活塞會_____移動。

          (反思與評價)

          ①實驗中紅磷的量應為足量,目的是_____;

          ②對比兩個方案的實驗結果,方案_____(選填)更精確。

          ③通過與空氣對比發(fā)現(xiàn):竹節(jié)內氣體中的二氧化碳的體積分數(shù)增大,氧氣體積分數(shù)減小,原因是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下表是部分元素的原子結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          1)上述粒子中,屬于同一種元素的是(填序號)_____;

          2)屬于陽離子的是(填序號)_____

          3)屬于稀有氣體元素的是(填序號)_____;

          4)具有相似化學性質的是(填序號)_____

          5)若E為氧元素的一種粒子,請寫出這種粒子的化學符號_____

          6)下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是_____

          A 硅元素屬于金屬元素 B 硅元素的質子數(shù)為14

          C 硅元素的相對原子質量為28.09g D 硅元素是地殼中含量最高的元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】完成下列化學方程式

          1)硫在氧氣中燃燒_________

          2)加熱條件下氫氣與氧化銅反應_________

          3)氧化汞受熱分解_________

          4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應_________

          5)金屬鎂在二氧化碳中燃燒,生成碳單質和一種白色粉末_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源。今年夏天臺風利奇馬光顧濰坊,臺風過后,小剛要模擬自來水的凈化過程自制純凈水,實驗過程如圖:

          1A物質是一種新型絮凝劑高鐵酸鈉(Na2FeO4),可以吸附水中懸浮物而沉降,試推斷鐵元素的化合價___________。

          2)操作①的名稱是________,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是________(填寫序號)。

          A 漏斗內的濾紙有破損

          B 漏斗下端未靠在燒杯內壁

          C 漏斗內液面高于濾紙的邊緣

          3)小剛取少量無色液體D于試管中,加入少量__________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生,說明液體D______水。

          4)對經過操作③以后得到的液體進行電解,如圖所示,a試管內收集到的氣體是_____(寫出化學符號),a試管內的電極連接電源的_________極,a、b兩支試管內產生氣體的質量之比________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生產抗瘧藥雙氫青蒿素的主要原料是青蒿素。青蒿素()是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結構。過氧基團易受濕、熱的影響而被破壞。下列說法不正確的是(

          A.青蒿素中含有三種元素B.可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素

          C.制藥過程應在低溫無水的環(huán)境中進行D.將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是配制質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:

          1)上述操作過程示意圖中的錯誤有________(填字母).

          2)量水時,量筒必須平放,視線要跟________保持水平.

          3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導致溶液溶質質量分數(shù)小于15%的是________

          A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出

          C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時,仰視讀數(shù)

          4)把配制好的上述溶液裝入________(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標簽.

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