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        1. 下列做法不正確的是
          A.用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
          C.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸D.用澄清石灰水區(qū)分CO和CO2
          A

          試題分析:根據(jù)所要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。
          A、火堿是氫氧化鈉的俗名,有極強的腐蝕性,不能品嘗,故無法區(qū)分糖水和火堿水,錯誤;
          B、向硬水和軟水中分別加入肥皂水,泡沫少者為硬水,泡沫多者為軟水,正確;
          C、分別灼燒羊毛和滌綸,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的為羊毛,產(chǎn)生刺激性氣味的為滌綸,正確;
          D、把CO和CO2氣體分別通入澄清石灰水,使石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無明顯變化的為一氧化碳,正確。故選A
          點評:區(qū)分或鑒別物質(zhì)時,所選取的試劑或方法應(yīng)能與待區(qū)分的物質(zhì)發(fā)生變化而出現(xiàn)明顯不同的實驗現(xiàn)象。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等。如下圖所示,其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài),A為密度最大時的狀態(tài)。D具有助燃性和氧化性,能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應(yīng)。G是紫紅色固體,加熱時生成D和另二種固體, 其中一種可作F 分解反應(yīng)的催化劑。試回答下列問題:


          ①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài),寫出B物質(zhì)的名稱             和化學(xué)式              
          ②寫出F分解的化學(xué)方程式              。A生成D和E的化學(xué)方程式___         ______。
          ③寫出E物質(zhì)的一種化學(xué)性質(zhì)________     __其反應(yīng)現(xiàn)象為                    。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

          請寫出你的推斷結(jié)果(寫化學(xué)式):
          (1) A為      ;B為      ;C為      ;D為      ;E為      。
          (2)寫出下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式:
          反應(yīng)①:                         反應(yīng)②:                          

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某種混合氣體中可能含有N2、HCl、CO中的一種或幾種,為確定該混合氣體的成分,將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的Fe2O3,氣體體積無變化但是有黑色物質(zhì)生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減。粚⑷贾哪緱l伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的),則下列說法中正確的是(提示:氣體的分子數(shù)之比等于體積比)
          A.一定有CO和HCl,肯定無N2B.一定有CO和N2,可能有HCl
          C.一定有CO和HCl,可能有N2D.一定有CO和N2,肯定無HCl

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列檢驗方法中,能一次將空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體區(qū)別開的是
          A.分別加入紫色石蕊試液
          B.分別加入澄清的石灰水
          C.觀察顏色并聞它們的氣味
          D.分別伸入燃著的木條觀察現(xiàn)象

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (6分)物質(zhì)A~F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系;卮鹣铝袉栴}: 

          (1)若E為不溶物,A與F能發(fā)生反應(yīng),則A、D的化學(xué)式為:A       、D           
          B+C反應(yīng)的化學(xué)方程式:                    。 
          (2)若D為密度最小的氣體,F(xiàn)為紅色固體,則C、F的化學(xué)式為:C        、F         ;
          A +B反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用右圖能正確反映下列對應(yīng)變化關(guān)系的是
          序號
          實驗內(nèi)容
          x軸含義
          y軸含義
          坐標圖

          向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液
          硫酸銅溶液質(zhì)量
          單質(zhì)銅
          的質(zhì)量


          向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
          稀鹽酸質(zhì)量
          所得溶液
          中水的質(zhì)量

          一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
          加入氯化鈉質(zhì)量
          溶液中溶質(zhì)
          的質(zhì)量分數(shù)

          加熱高錳酸鉀制取氧氣
          加熱時間
          剩余固體中
          錳元素質(zhì)量
          A.①②               B.③④             C.①③              D.②④

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (6分) 甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的幾種元素組成的初中化學(xué)常見化合物。下列所示相互關(guān)系中,“—”(或“”)表示相連物質(zhì)間可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化(注:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去)。
          (1)當(dāng)相互關(guān)系為:甲—乙—丙
          ①若甲、乙、丙均為氧化物,在常溫下依次為氣、液、固態(tài),則丙的俗稱為      ;甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
          ②若甲與乙、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種相同,且甲由三種元素組成,乙和丙發(fā)生的是中和反應(yīng),則甲的化學(xué)式為     ;乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。  
          (2)當(dāng)相互關(guān)系為:  
          甲、乙、丙為不同類別的化合物,甲→乙、乙→丙均為復(fù)分解反應(yīng),則乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ;甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是
          選項
          物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
          去除雜質(zhì)的方法
          A
          Cu ( Fe )
          加過量硫酸銅溶液、過濾
          B
          NaCl (泥沙)
          溶解、過濾、蒸發(fā)
          C
          CO (CO2)
          通過足量濃氫氧化鈉溶液,干燥
          D
          NaOH溶液 (Na2CO3)
          加入適量的稀鹽酸、蒸發(fā)
           

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          同步練習(xí)冊答案