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        1. 【題目】KNO3KCl在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題:

          溫度/

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          KNO3

          13.3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          138

          KCl

          27.6

          31.0

          34.0

          37.0

          40.0

          42.6

          45.5

          48.3

          (1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3 KCl的溶解度曲線,下圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_______(m n )。

          (2)小王同學(xué)想將80 ℃時的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ?/span>____ (寫出其中一種)。

          (3)20 ℃時,向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>X,再加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>Y,繼續(xù)升溫至50 ℃得到Z,則X、Y、Z中為飽和溶液的是____

          【答案】m 加水或升溫 Y

          【解析】

          (1)通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,所以圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是m。(2)80℃時的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ羌铀?/span>(3)20 ℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,所以向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>X是不飽和溶液,再加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>Y是飽和溶液,繼續(xù)升溫至50 ℃,根據(jù)50 ℃時硝酸鉀的溶解度是85.5 g,可知得到的Z是不飽和溶液,則X、Y、Z中為飽和溶液的是Y。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下,向加有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸如圖1所示,并不斷攪拌。燒杯中溶液溫度變化如圖2所示。

          關(guān)于該實驗有如下說法:

          ①a點時,溶液中所含溶質(zhì)為HCl和NaCl

          ②從b→c,溶液的pH逐漸變大、踓點時,溶液為無色、苋點溶液,加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生,說明原氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉、菰搶嶒炚f明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱。以上說法正確的是(  )

          A. ①② B. ①⑤ C. ③④ D. ③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017唐山路南區(qū)二模節(jié)選)生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

          1)食用米飯、饅頭,主要為人體補充的營養(yǎng)素是________

          2)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是________。

          3)施用磷肥可以提高農(nóng)作物的抗寒抗旱能力。磷礦粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸鈣[Ca3PO42]中磷元素的化合價為________。

          4)汽車使用乙醇汽油做燃料,可以節(jié)約化石燃料,也減少對空氣的污染。乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____

          5)三大合成材料指的是________、合成纖維、合成橡膠。合成材料廢棄物的急劇增加帶來了環(huán)境問題,如白色污染等。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

          A.一定質(zhì)量的氧化銅中所含銅元素的質(zhì)量

          B.反映了某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,該反應(yīng)是分解反應(yīng)

          C.把等質(zhì)量的金屬XY分別加入到同種足量稀硫酸中,金屬的相對原子質(zhì)量:X>Y

          D.ab兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度,a溶液有晶體析出,b溶液無明顯變化,再向升溫后的b溶液加入少許b晶體,晶體消失

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2018湘潭改編)以煤為原料獲得的化工產(chǎn)品有著廣泛的用途。請回答下列問題:

          (1)煤是________(可再生不可再生”)的化石能源。

          (2)煤加工得到的焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖,據(jù)圖回答:

          ①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是__________、________________

          ②鐵礦石(主要成分為Fe2O3)進入高爐前要粉碎成小顆粒,其原因是_____________,寫出高爐內(nèi)生成鐵的化學(xué)方程式__________________________________;

          ③圖中出鐵口低于出渣口,說明生鐵的密度比爐渣________(”)

          (3)生鐵的含碳量比鋼______(”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】幾種物質(zhì)的溶解度如下表所示,根據(jù)表中信息回答下列問題:

          溫度/

          溶解度/g

          0

          20

          40

          60

          80

          100

          Li2CO3

          1.54

          1.33

          1.17

          1.01

          0.85

          0.72

          NaCl

          35.7

          36

          36.6

          37.3

          38.4

          39.8

          KNO3

          13.3

          31.6

          63.9

          110

          169

          245

          (1)溶解度隨溫度升高而減小的是_______ 。(填化學(xué)式)

          (2)硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉固體,欲分離該混合物獲得更純的硝酸鉀, 可在較高溫度時制成飽溶液,然后_______。

          (3)配制 20℃時氯化鈉的飽和溶液 68g,需水_______ g。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活離不開水我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識水。

          (1)組成:下圖所示電解水的實驗中,試管 a、b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,該 實驗證明水是由_____組成的

          (2)結(jié)構(gòu)每個水分子是由_____構(gòu)成的。

          (3)性質(zhì)水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對蔗糖的組成進行了探究。

          【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

          【實驗驗證】

          方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

          小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_______________________。

          方案二:小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

          (1)觀察到________________________出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

          (2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用圖示裝置,另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗,實驗過程和現(xiàn)象如下:

          實驗過程

          實驗現(xiàn)象

          ________________,點燃酒精燈

          ①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

          _____________

          寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。

          【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

          【拓展交流】

          (1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是___________________________________。

          (2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍,導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗:

          (1)試管A中的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是 (寫離子符號)。

          (2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

          小芳同學(xué)欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分:

          小芳同學(xué)分析得出無色濾液中一定不含HCl,理由是 。

          【提出問題】無色濾液的溶質(zhì)是什么?

          【作出猜想】NaCl;NaCl和CaCl2NaCl 、CaCl2和Na2CO3;NaCl和Na2CO3。

          小明認(rèn)為猜想 一定不正確。

          【進行實驗】

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

          無明顯現(xiàn)象

          猜想 成立

          取少量濾液于試管中,滴加少量

          有氣泡產(chǎn)生

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          同步練習(xí)冊答案