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        1. 【題目】已知時(shí),硝酸鉀的溶解度為21/100克水。如圖所示,時(shí)向硝酸鉀溶液(底部有硝酸鉀晶體)中加入水并充分?jǐn)嚢,恢?fù)至,說法錯(cuò)誤的是(

          A.所得溶液可能仍飽和B.溶質(zhì)質(zhì)量一定變大

          C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大D.,所得溶液不飽和

          【答案】C

          【解析】

          時(shí),硝酸鉀的溶解度為21/100克水,底部有硝酸鉀晶體,加入水,溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為2.1g。

          A、底部有硝酸鉀晶體,加入水,溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為2.1g,當(dāng)X>2.1g時(shí),所得溶液定飽和,故A正確;

          B、加水后,硝酸鉀繼續(xù)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量一定變大,故B正確;

          C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能變大,加水前溶液是飽和溶液,該溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到最大值,當(dāng)X<2.1g時(shí),溶液變成不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故C不正確;

          D10℃時(shí)硝酸鉀溶解度是21g,即10g水中溶解2.1g硝酸鉀恰好達(dá)到飽和,若X<2.1g,所得溶液不飽和,故D正確。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)我國(guó)海鹽年產(chǎn)量3千多萬(wàn)噸,居世界第一位,目前從海水中提取食鹽的過程如圖所示

          在上述過程中,下列說法正確的是_____(填選項(xiàng)序號(hào))。

          A 水分蒸發(fā)所需能量主要為風(fēng)能和潮汐能

          B 在結(jié)晶池中主要通過降溫結(jié)晶使氯化鈉析出

          C 制得的粗鹽為純凈物

          D 當(dāng)氯化鈉晶體析出時(shí),結(jié)晶池中的溶液為氯化鈉的飽和溶液

          2)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲將粗鹽進(jìn)行初步提純,進(jìn)行了如下操作過程:

          ①取少量粗鹽,加水?dāng)嚢柚链蛀}不再溶解;

          ②將步驟①所得混合液進(jìn)行過濾,所使用的裝置如下圖所示;

          ③將步驟②所得濾液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),從而得到初步提純后的精鹽。

          請(qǐng)指出(或改正)圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤:_____。

          31826年,比利時(shí)化學(xué)家索爾維發(fā)明了氨堿法制純堿,以海水曬鹽所得氯化鈉為原料,配以水、氨氣、二氧化碳制得純堿。1926年,我國(guó)化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法),是向?yàn)V出晶體后的溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的;瘜W(xué)反應(yīng)原理為:

          a

          b

          ①其中反應(yīng)b_____反應(yīng)。(選填化合”“分解”“置換”“復(fù)分解

          ②如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。P點(diǎn)的意義是_____。

          ③甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶方法提純甲物質(zhì)。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法:

          ①甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。

          請(qǐng)回答:

          酚酞溶液的作用是 邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

          當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

          寫出計(jì)算過程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。

          ②乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

          下列使用pH試紙的方法正確的是 填字母)。

          A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

          B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中

          C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

          D.將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

          在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)

          結(jié)

          取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。

          NaOH溶液部分變質(zhì)

          若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說法正確的是( )

          A. 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

          B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

          C. 用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

          D. 加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率,因?yàn)楦咤i酸鉀是該反應(yīng)的催化劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活處處有化學(xué)。

          (1)地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用光導(dǎo)纖維和電子芯片的關(guān)鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程屬于____(物理變化化學(xué)變化”)

          (2)在碳酸型飲料的生產(chǎn)中,為了讓過多的二氧化碳溶解到水中,常采用增大壓強(qiáng)的方法,二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

          (3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

          ①下列關(guān)于水的說法中正確的是______(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)

          a 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

          b 常用活性炭除去水體中的色素和異味

          c 電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

          d 地球上表面約71%被水覆蓋著,故淡水資源取之不盡、用之不竭

          ②在水通電分解的變化中,發(fā)生改變的粒子是____(寫出具體微粒名稱),不發(fā)生改變的粒子是___(寫出具體微粒名稱)。

          ③電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是_____

          ④小明通過以下流程凈化渾濁的河水,最終制成蒸餾水,其凈水過程如圖所示。

          a 操作①的目的是使固體B與液體C分離,該操作中玻璃棒的作用是_____

          b 用肥皂水檢驗(yàn)所得蒸餾水是軟水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___;在生活中,常用___的方法降低水的硬度。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣是人類賴以生存的氣體,因此研究其制法極為重要。

          ①氯鉀鉀和二氧化錳反應(yīng)原理(寫化學(xué)方程式)___________。

          寫出下列編號(hào)儀器的名稱:③_______;④__________。

          ②以上儀器組裝一套雙氧水產(chǎn)生氧氣的發(fā)生裝置。所需儀器的編號(hào)為______

          ③氣體收集裝置的選擇依據(jù)是________。

          A反應(yīng)物狀態(tài) B氣體的密度 C反應(yīng)的條件 D氣體溶解性

          ④用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是___________(填寫操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。

          ⑤某同學(xué)利用雙氧水分解的反應(yīng)測(cè)定雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他用如圖裝置加入20克雙氧水后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          Ⅰ.若充分反應(yīng)后共產(chǎn)生1.6克氧氣,則參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為_______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。

          Ⅱ.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

          Ⅲ.氣體從溶液中逸出時(shí)會(huì)帶出水,該因素將導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定的雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填偏大,偏小無(wú)影響)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

          ①操作A、BC依次為___________(填下圖編號(hào))。

          ②三個(gè)操作中都用到的一種玻璃儀器是____________,這種儀器在操作B中所起的作用是_________________。

          ③操作B是除去固體混合物中________________的方法。

          ④最后稱得精鹽質(zhì)量偏低,則可能的原因有____________ (填字母)

          A過濾時(shí)濾紙破損

          B蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

          C溶解含有泥沙的粗鹽時(shí),加的水不足

          D過濾時(shí)含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,說法正確是( 。

          A.2Na:表示兩個(gè)鈉元素

          B.:表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

          C.:表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

          D.:表示氧元素的化合價(jià)為價(jià)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

          A.聞氣味B.滴加液體

          C.振蕩試管D.傾倒液體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案