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        1. 檢查制取氧氣裝置的氣密性,下列幾步操作,其順序正確的是
          ①用手握住試管外壁
          ②把帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管口
          ③把導(dǎo)管的一端浸到水里


          1. A.
            ①②③
          2. B.
            ②③①
          3. C.
            ③①②
          4. D.
            ②①③
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾套裝置,請(qǐng)依據(jù)題目要求回答有關(guān)問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
           
          ;②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣常用的藥品是
           
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          :收集氧氣使用的是
           
          法,還可以用
           
          法收集.
          (3)如何檢查B中氣體發(fā)生裝置的氣密性?
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是
           
          (填字母序號(hào)),氧氣收集滿后應(yīng)將集氣瓶
           
          (填“正”或“倒”)放在桌面上;
          (5)小明分析A、B、C裝置后得出以下一些結(jié)論,你認(rèn)為正確的是
           
          (填序號(hào)).
          ①使用A裝置前無(wú)需進(jìn)行氣密性檢查;
          ②使用B裝置制取并收集的氣體密度要比空氣大;
          ③使用C裝置制取并收集氧氣時(shí)應(yīng)將導(dǎo)管口置于集氣瓶口.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?常德)在過氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2能使它迅速分解產(chǎn)生氧氣;分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些常見裝置,試回答下列問題:

          (1)寫出D裝置中除導(dǎo)氣管外的兩種儀器的名稱
          水槽
          水槽
          、
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)在加入過氧化氫溶液和MnO2前,應(yīng)檢查裝置的
          氣密
          氣密
           性;制取氧氣時(shí),分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
          過氧化氫(H2O2
          過氧化氫(H2O2
          ;MnO2在反應(yīng)中起
          催化
          催化
          作用;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇
          D
          D
          (填字母)裝置;氧氣中如含有水蒸氣可用
          濃硫酸(其他合理答案也可)
          濃硫酸(其他合理答案也可)
          來吸收.
          (3)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸到瓶口,未見木條復(fù)燃.其原因可能是
          裝置的氣密性不好(其他合理答案也可)
          裝置的氣密性不好(其他合理答案也可)

          (5)A裝置中反應(yīng)很劇烈,請(qǐng)你提出一條與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的安全注意事項(xiàng):
          控制雙氧水溶液的滴加速度(其他合理答案也可)
          控制雙氧水溶液的滴加速度(其他合理答案也可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2007?常德)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ; ②
          量筒
          量筒

          (2)制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、
          加熱氯酸鉀(或電解水)
          加熱氯酸鉀(或電解水)
          等.
          (3)采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
          ①②
          ①②
          (填序號(hào)).
          ①產(chǎn)物無(wú)污染   ②不需加熱   ③需加熱   ④生成物只有氧氣
          (4)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法(儀器用品等任選):
          先向集氣瓶中盛滿水,再用量筒量出集氣瓶中水的體積即可(其它合理答案也可)
          先向集氣瓶中盛滿水,再用量筒量出集氣瓶中水的體積即可(其它合理答案也可)

          (5)甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇
          C、D(或C、E)
          C、D(或C、E)
          裝置(填字母);
          除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是
          MnO2
          MnO2
          (填化學(xué)式),其作用是
          加快化學(xué)反應(yīng)速率(或催化作用)
          加快化學(xué)反應(yīng)速率(或催化作用)
          ;加入藥品前應(yīng)注意檢查裝置的
          氣密
          氣密
          性.
          (6)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

          (7)丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑.他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全.丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,你認(rèn)為最科學(xué)的判斷依據(jù)是
          (填序號(hào)).
          ①依據(jù)教科書的觀點(diǎn)        ②依據(jù)老師的觀點(diǎn)        ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;②
          水槽
          水槽

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、
          氯酸鉀
          氯酸鉀
          等.
          (3)甲同學(xué)用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇裝置
          CD或CE
          CD或CE
          (填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是
          二氧化錳或MnO2
          二氧化錳或MnO2
          ,其作用是
          加快過氧化氫溶液的分解速率
          加快過氧化氫溶液的分解速率
          ;加入藥品前應(yīng)注意檢查裝置的
          氣密
          氣密
          性.向裝有二氧化錳的錐形瓶中加入過氧化氫溶液后立即有大量氣泡產(chǎn)生,不能馬上收集,需要過一段時(shí)間才能開始收集,為什么?
          開始出來的氣體中混有空氣,立即收集會(huì)造成收集的氣體不純
          開始出來的氣體中混有空氣,立即收集會(huì)造成收集的氣體不純

          (4)乙同學(xué)選擇裝置 A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          .加熱前要先
          預(yù)熱
          預(yù)熱
          ,其正確的操作方法是:
          將酒精燈在試管下方底部和中部來回移動(dòng)4~5次,然后集中在有藥品的部位加熱
          將酒精燈在試管下方底部和中部來回移動(dòng)4~5次,然后集中在有藥品的部位加熱
          ,實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先
          把導(dǎo)管從水槽中移出
          把導(dǎo)管從水槽中移出
          ,再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          .請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2014?長(zhǎng)寧區(qū)一模)同學(xué)們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展.

          Ⅰ、知識(shí)總結(jié):
          【反應(yīng)原理】
          用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KClO3
             △   
          .
          MnO2
          2KCl+O2
          2KClO3
             △   
          .
          MnO2
          2KCl+O2
          ,用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          【氣體制備】
          氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為
          A
          A
          (填編號(hào),下同),用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是
          C裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          C裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

          【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是
          E
          E
          ,選擇的理由
          CO2的密度比空氣密度大
          CO2的密度比空氣密度大

          【實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)】氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:
          ①加熱               ②裝藥品并固定儀器      ③檢查裝置的氣密性
          ④用排水法收集氧氣   ⑤停止加熱              ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出
          正確的操作順序是
          ③②①④⑥⑤
          ③②①④⑥⑤

          A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
          防止冷凝水倒流,炸裂試管底部.
          防止冷凝水倒流,炸裂試管底部.
          ;用排水法收集氧氣,開始收集的適宜時(shí)刻是
          有均勻、連續(xù)的氣泡冒出時(shí)
          有均勻、連續(xù)的氣泡冒出時(shí)

          【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
          將燃燒的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅
          將燃燒的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅

          【氣體檢驗(yàn)】檢驗(yàn)瓶中氣體是否為O2的方法是
          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃
          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃

          Ⅱ、知識(shí)拓展
          請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置的特點(diǎn)并回答相關(guān)問題:

          ①實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
          b
          b
          (口進(jìn)入(填“a”或“b”);儀器c的名稱是
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管

          ②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用
          圖2
          圖2
          裝置(填裝置序號(hào)).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案