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        1. (2012?沈陽(yáng))如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)曲線(xiàn)回答下列問(wèn)題:
          (1)M點(diǎn)的含義是
          t1℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等
          t1℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等
          ;
          (2)圖中A點(diǎn)表示t1℃時(shí),
          物質(zhì)的不飽和溶液,在該溫度下,將其變成飽和溶液的一種方法是
          加甲物質(zhì)至不再溶解為止
          加甲物質(zhì)至不再溶解為止

          (3)t2℃時(shí),90g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量是
          40
          40
          g.
          分析:(1)溶解度曲線(xiàn)上的交叉點(diǎn)表示在該溫度下溶解度相等;
          (2)溶解度曲線(xiàn)以下表示不飽和溶液,不飽和溶液變成飽和溶液的方法有:加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑,降溫等;
          (3)根據(jù)t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為80g推斷;
          解答:解:(1)M點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故填:t1℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
          (2)A點(diǎn)在甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)以下,表示甲物質(zhì)的不飽和溶液,不飽和溶液變成飽和溶液可以加入甲物質(zhì),降低溫度等,故填:甲;加甲物質(zhì)至不再溶解為止;
          (3)t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為80g,即100g水中溶解80g甲,即180g甲物質(zhì)的溶液中溶解了80g甲物質(zhì),所以90g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量是40g,故填:40
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了固體溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,通過(guò)本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?沈陽(yáng))對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是我們系統(tǒng)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的常用方法.如圖是物質(zhì)分類(lèi)的一種方法,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填寫(xiě)物質(zhì)類(lèi)別,在橫線(xiàn)上寫(xiě)出一種對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?沈陽(yáng))某學(xué)習(xí)小組在一次化學(xué)課外活動(dòng)時(shí),如圖所示做了一個(gè)小魔術(shù).他們分別把蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒相互靠近,兩棒之間生成一股白煙.
          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)生成白煙的變化屬于
          化學(xué)
          化學(xué)
          變化.
          (2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了微粒的一條基本性質(zhì)是
          分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
          分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?沈陽(yáng))在學(xué)習(xí)(石灰石的利用)一節(jié)時(shí),小剛和老師做了如圖所示的一組對(duì)比試驗(yàn).

            實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          小剛 用坩堝夾持--小塊石灰石,在酒精燈的火焰上灼燒(如圖1所示),2分鐘后,把它投入含有酚酞的蒸餾水中. 酚酞溶液不變色
          老師 用坩堝夾持--小塊石灰石,在酒精噴燈的火焰上灼燒(如圖2所示),2分鐘后,把它投入含有酚酞的蒸餾水中. 酚酞溶液變紅
          根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
          (1)小剛的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明石灰石灼燒時(shí)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)發(fā)應(yīng),其本質(zhì)原因是
          加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒(méi)有分解
          加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒(méi)有分解

          (2)老師的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明石灰石灼燒時(shí)發(fā)生化學(xué)發(fā)應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          .此反應(yīng)在工業(yè)上的一種應(yīng)用是
          制取生石灰(或制取二氧化碳)
          制取生石灰(或制取二氧化碳)

          (3)酚酞試液變紅,說(shuō)明溶液呈
          性,用化學(xué)方程式表示其原因
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?沈陽(yáng))某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
          (1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          ,固體粉末未全部消失,最終形成無(wú)色溶液.寫(xiě)出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.寫(xiě)出產(chǎn)生渾濁的現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
          Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

          小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過(guò)濾,對(duì)濾體中的溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究,請(qǐng)你一起參與.
          【提出猜想】猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉.
                    猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉.
                    猜想3:濾液中的溶質(zhì)
          氯化鈉和氯化鈣
          氯化鈉和氯化鈣

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
          實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論
          取少量的濾液于試管中,
          加入少量的稀鹽酸
          加入少量的稀鹽酸
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡
          猜想
          2
          2
          正確

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