【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你填空
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱a______；b______。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是______。
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______
填
或
通入。
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是______。
【答案】試管 分液漏斗 【答題空3】CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 【答題空4】BC 【答題空5】2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 【答題空6】A 
【答題空8】AE或AD或AF
【解析】
（1）依據(jù)常用儀器可知，a、b分別是試管和分液漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)屬于固體和液體混合且不需加熱，所以選擇發(fā)生裝置B，另外二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以只能用向上排空氣法收集，故只能選用裝置C作收集裝置；
（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)屬于加熱固體的反應(yīng)所以選擇發(fā)生裝置A；氧氣的密度比水小所以應(yīng)從短管進(jìn)入，故應(yīng)從進(jìn)入；
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱固體混合物的方法制取甲烷，所以選擇發(fā)生裝置A；甲烷是一種難溶于水的氣體，且其密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集，或用F從進(jìn)入，故裝置組合為AE或AD或AF；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中，老師準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器，以供裝配氣體發(fā)生裝置，制取常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)寫出制定儀器的名稱a______；c______．
（2）選擇a、b、c、d等4種儀器組裝氣體發(fā)生裝置，可以制取的氣體是______，所需要品的名稱是______，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）使用如圖1所示裝置收集上述氣體，驗(yàn)滿時(shí)，雖然實(shí)驗(yàn)操作正確但是一直觀察不到現(xiàn)象，其原因可能是______．
（4）以下幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2：
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
②NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑
③CH4+2O2
2H2O+CO2
上述反應(yīng)______（填序號(hào)）最適合應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，裝配制取二氧化碳的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______（填標(biāo)號(hào)）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(℃) |
Ⅰ | 3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱 | 350 |
Ⅱ | xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱 | 370 |
Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______；
Ⅱ中x的值應(yīng)為________。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]實(shí)驗(yàn)所用兩種金屬氧化物中，催化效果最好的是_______。
②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是______(填編號(hào))。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在相同條件下，_______，雙氧水分解得越快。
[反思]丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較_____也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】高錳酸鉀是一種市場(chǎng)前景很好的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，以下是工業(yè)液相生產(chǎn)高錳酸鉀的流程簡(jiǎn)圖。
（1）圖中含錳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是_______（寫化學(xué)式）。
（2）氧化反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為________。
（3）電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH +H2↑。該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Mn和_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或做法 | 解釋 |
A | 濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處更易晾干 | 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快 |
B | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | 使可燃物與空氣隔絕 |
C | 在食品袋內(nèi)充入氮?dú)?/span> | 防止食物變質(zhì) |
D | 進(jìn)入地窖前做燈火試驗(yàn) | 防止 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30
C. 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)。蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源，開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大：
（1）目前海水淡化普遍采取的方法是_____。
（2）海水曬鹽能夠得到粗鹽，某興趣小組同學(xué)選取一些粗鹽樣品，想制得較純凈的精鹽，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
步驟一：除去泥沙等難溶性雜質(zhì)、操作的主要步驟為溶解，過(guò)濾、_____，在最后一步中玻璃棒的作用為_____；
步驟二：除去步驟一所得粗鹽中的可溶性雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、碳酸鈉，采用如圖所示流程：
寫岀試劑甲溶液的溶質(zhì)是_____，沉淀C的成分是_____；（均填化學(xué)式）
某同學(xué)通過(guò)對(duì)濾液3成份的檢驗(yàn)與分折，確定雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉已被完全去除干凈，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一：取少量濾液3于試管中，加入足量_____；過(guò)濾，向白色沉淀中加入過(guò)量稀硝酸 | 產(chǎn)生白色沉淀；白色沉淀全部溶解 | 證明濾液3中含有_____，沒(méi)有氯化鈣和硫酸鈉 |
步驟二：向步驟一反應(yīng)后所得濾溶液中加入無(wú)色酚酞 | 溶液變紅 | 證明濾液中含有_____，沒(méi)有氯化鎂 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 電解水一段時(shí)間
B. 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
C. 等質(zhì)量的Mg和O2充分反應(yīng)
D. 向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）小剛利用如上圖1所示的裝置探究水的組成。電解水屬于______（填物理或化學(xué)）變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式______________；通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為____________．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．
（3）水是人類寶貴的自然資源． 自然界的水都不是純凈物，需要凈化．在凈水方法中，凈化程度最高的是______．
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