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          實驗室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實驗中，下列操作先后順序不正確的是
          A．先檢查裝置的氣密性，后向試管中加高錳酸鉀和一團棉花
          B．先將導管伸入集滿水的集氣瓶，后加熱
          C．先給試管均勻加熱，后集中給固體加熱
          D．先從水槽里將導管移出，后熄滅酒精燈
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          A、先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品，否則會浪費藥品，故A正確；
          B、等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中，否則可能會收集的氣體不純，故B錯誤；
          C、先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱，防止受熱不均，引起試管炸裂，故C正確；
          D、先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出；應(yīng)先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，故D正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)。以列關(guān)于氧氣的敘述正確的是
          A．空氣中含量最多的氣體為氧氣
          B．用帶火星的木條可以檢驗氧氣
          C．魚蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
          D．氧氣具有可燃性，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          學生在實驗室中選用如下圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學的知識回答下列問題。（2分）

          (1) 寫出圖中標號①的儀器名稱：         。
          (2) 若用A裝置制取氧氣，其試管口須略向下傾斜的原因是       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

          （1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a         ；b         ；
          （2）用高錳酸鉀來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是     （填序號），還缺少的是                 ； 用排水法收集氧氣實驗完畢后應(yīng)先          ，后                。其目的是                                                     。
          （3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為                         。
          （4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是       ，檢驗所制得的氣體是否是氧氣的方法是          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途。醫(yī)院在給病人輸氧氣時也利用了類似裝置，以下說法不正確的是
           
          A．h導管連接供給氧氣的鋼瓶
          B．h導管口連接病人呼吸氧氣的膠管
          C．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率
          D．該裝置可用來除塵、潤濕氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用文字表達式完成下列反應(yīng)，并在括號中注明反應(yīng)的基本類型（指化合或分解）。
          （1）鐵在氧氣中燃燒：                                 反應(yīng)基本類型（   ）
          （2）加熱一種暗紫色固體制取氧氣:                      反應(yīng)基本類型（   ）
          （3）酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳氣體：                               
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列對催化劑的描述不正確的是 
          A．化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變B．化學反應(yīng)前后化學性質(zhì)不變
          C．化學反應(yīng)前后物理性質(zhì)不變D．改變了化學反應(yīng)速率
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          性質(zhì)決定用途，以下是對氧氣的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述，其中正確的是  
          A．氧氣易溶于水，使魚能在水中生存
          B．氧氣可供呼吸，能使鋼鐵生銹
          C．氧氣能助燃，可用于煉鋼 
          D．氧氣能燃燒，可用于火箭發(fā)動機
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
          A．紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量　 
          B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
          C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
          D．膽礬的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，觀察到有藍色沉淀生成
          

			
          

			
          
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