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        1. 【題目】【2016年山東省青島市】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價(jià)為-3,則碳元素的化合價(jià)是( )

          A.+1 B.+3 C.+4 D.-4

          【答案】C

          【解析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,則x×3+(-3)×4=0 解得x=+4,故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年上海市】有關(guān)摩爾質(zhì)量敘述正確的是( )

          A.單位是摩爾 B.等于物質(zhì)的量乘以質(zhì)量

          C.?dāng)?shù)值上等于物質(zhì)的式量 D.表示單位體積物質(zhì)的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖南省長沙市】水是地球上最普通,最常見的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說法正確的是(

          A.淡水資源取之不盡,無需節(jié)約

          B.水是一種常見的溶劑

          C.大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無污染

          D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省蘇州市】鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料。鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為(

          A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年甘肅省白銀市】2015年10月,我國女科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是(

          A.該物質(zhì)由三種元素組成

          B.該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

          C.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

          D.該物質(zhì)中碳氧元素的質(zhì)量之比9:4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雙乙酰(C4H6O2)主要用作奶油、人造奶油、干酪和糖果的增香劑、明膠的硬化劑等,下列關(guān)于雙乙酰的說法中正確的是

          A.雙乙酰屬于有機(jī)高分子化合物

          B.雙乙酰中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

          C.雙乙酰分子由碳元素、氫元素、氧元素構(gòu)成

          D.雙乙酰中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色。下圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng), ”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

          請(qǐng)回答:

          (1)A物質(zhì)可能是

          (2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;

          (3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          AC反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

          DF反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

          (4)B物質(zhì)的用途之一是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍(lán)色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

          (1)A物質(zhì)的化學(xué)式為: ;A物質(zhì)還可以與 (寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì)。

          (2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ;

          在①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有 (填寫序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2 他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還可能會(huì)有CO產(chǎn)生.

          查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色.

          實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

          (1)點(diǎn)燃A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是 ;

          (2)裝置B的作用是 ;

          (3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色,說明有 氣體生成,證明李洋同學(xué)的判斷正確.

          實(shí)驗(yàn)反思:

          (4)李洋同學(xué)對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:

          ①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO;

          ②原因二:反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO;

          ③原因三:

          如果是原因一反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

          如果是原因二,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          (5)從環(huán)保角度考慮,你認(rèn)為該裝置還需要做怎樣的改進(jìn)

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          同步練習(xí)冊答案