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        1. 水是生命之源.下列關于水的說法中,不正確的是( 。
          A、明礬具有一定的凈水能力B、硬水通過蒸餾可以轉化為軟水C、在活性炭凈水器里,活性炭起到了吸附和過濾水中雜質的作用D、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水是純水
          分析:A、根據(jù)明礬溶于水后能吸附水中較大的懸浮雜質進行解答;
          B、根據(jù)通過蒸餾可以得到幾乎純凈的水進行解答;
          C、根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答;
          D、根據(jù)將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后的水還含有可溶性雜質進行解答.
          解答:解:A、明礬溶于水后能吸附水中較大的懸浮雜質,所以明礬具有一定的凈水能力,故A正確;
          B、通過蒸餾可以得到幾乎純凈的水,所以通過蒸餾可以是硬水轉化為軟水,故B正確;
          C、活性炭具有吸附性,活性炭起到了吸附和過濾水中雜質的作用,故C正確;
          D、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后的水還含有可溶性雜質,所以所得的水不是純水,故D錯誤.
          故選:D.
          點評:通過回答本題知道了常見凈水的方法,屬于基礎知識的考查,難度較小.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應用.
          (1)自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:

          圖中過濾池中有活性炭層,活性炭起
          吸附
          吸附
          作用,該過程中發(fā)生
          物理
          物理
          變化.
          (2)實驗室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中,可以降低水的硬度的是
          蒸餾
          蒸餾

          (3)水是生命之源,下列行為屬于節(jié)約用水的是
          B
          B
          (填序號).
          A.公共場所不用隨手關水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2012年3月22日是第二十個“世界水日”.讓我們一起來關注水,參與討論下列有關問題:
          (1).下列有關水的知識,其中不正確的是
          BC
          BC

          A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數(shù)含有雜質
          B.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染
          C.用過濾或蒸餾的方法能降低水的硬度
          D.在水溶液中發(fā)生化學反應,反應速度比較快而且充分
          (2).干旱時期,人們被迫取渾濁的河水作生活用水,向所取的河水中加入明礬的作用是:
          吸附雜質,使其沉降
          吸附雜質,使其沉降
          .為了除去水樣中的顏色和異味,可向水中加入
          活性炭
          活性炭
          ,該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學”)變化.高鐵酸鈉(Na2FeO4)可用于飲用水消毒,其中鐵元素的化合價是
          +6價
          +6價
          .有些人打井取用地下水,測定地下水的酸堿度可用
          pH試紙
          pH試紙
          .政府組織人工降雨活動,使用物質干冰的物理性質是
          固體
          固體
          (任寫一種)
          (3).生活中變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,請用分子的基本性質解釋:
          分子間間隔隨溫度升高而增大
          分子間間隔隨溫度升高而增大
          ,水是生命之源,但不提供能量,請舉一食物能彌補水的不足,如:
          饅頭
          饅頭
          ,水的用途很廣,請舉出水在實驗室中的一個用途
          水用于配制溶液
          水用于配制溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會.
          (1)河水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
          蒸餾
          蒸餾
          ,發(fā)生化學變化的是
          消毒
          消毒

          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用
          煮沸
          煮沸
          方法來降低水的硬度;
          (3)某同學要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因為
          水中溶有可溶物如明礬等
          水中溶有可溶物如明礬等

          (4)若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果
          ①濾紙未與漏斗內壁緊貼
          過濾速度慢
          過濾速度慢
          ②未用玻璃棒引流待濾液
          液體濺出或沖破濾紙
          液體濺出或沖破濾紙

          ③過濾時待濾液高于濾紙邊緣
          液體仍然渾濁
          液體仍然渾濁
          ,你準備如何補救
          換一張濾紙再過濾
          換一張濾紙再過濾

          (5)愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是
          B
          B
          (填序號)
          A.公共場所不用隨手關水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應用.
          (1)自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:

          圖中過濾池中有活性炭層,活性炭起______作用,該過程中發(fā)生______變化.
          (2)實驗室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中,可以降低水的硬度的是______.
          (3)水是生命之源,下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號).
          A.公共場所不用隨手關水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花 C.不間斷放水刷牙.

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          科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省南京市溧水縣九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

          水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應用.
          (1)自來水的生產(chǎn)過程大體如圖:

          圖中過濾池中有活性炭層,活性炭起______作用,該過程中發(fā)生______變化.
          (2)實驗室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中,可以降低水的硬度的是______.
          (3)水是生命之源,下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號).
          A.公共場所不用隨手關水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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