【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認為這份午餐搭配中還應添加下列食物中的
A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設計如下方案：
小華:采用圖1裝置進行實驗．（燃燒匙中藥品為紅磷）
小強:（如圖2）選用實際容積為40 mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能按照小強的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計
請回答下列問題：（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為 。
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為其原因可能是 、 。（寫2點）
（3）如將燃燒匙中紅磷換成炭粉，實驗能否成功？ 。
（4）用小強設計完成實驗時:實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明____________________。若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到的現(xiàn)象為________________；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為_______________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分） 今年6月初，“東方之星”號客船在長江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板、切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應產(chǎn)生的高溫來熔化金屬、請回答：
（1）乙炔屬于 （填序號）；①無機化合物 ②有機化合物
（2）乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為 ；
（3）己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水、該反應的化學方程式為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）閱讀資料，回答下列問題
資料l：在標準狀況下，臭氧是淡藍色氣體，復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
資料2：臭氧有強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
（1）請根據(jù)資料總結臭氧的性質：
①臭氧的物理性質： ②臭氧的化學性質：
（2）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達式：
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【題目】（4分）（1）已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生化學反應，試回答：把鐵絲彎成螺旋狀的目的是 ，集氣瓶底部放水或鋪一層細沙的目的是 。
（2）硫在氧氣中燃燒的文字表達式為 ；該實驗中集氣瓶底部預先倒入少量水的目的是 。
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【題目】現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體的部分裝置。據(jù)此請完成以下各題：
（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①____________、②____________。
（2）以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣，應選用_______________________（填字母）裝置，反應的化學方程式是_______________________。
用該套裝置制取氧氣時：
①試管口要塞一團棉花，目的是__________________________________。
②寫出該裝置氣密性的檢驗方法：__________________________________。
③檢驗氧氣是否收集滿的方法是____________ __________。
（3）①若用如圖甲所示裝置來制取氧氣， （填藥品名稱）應從_______________（填儀器名稱）口處加入， （填藥品名稱）從___ ___ （填儀器名稱）口處注入。寫出用該裝置制取氧氣反應的化學方程式_____________________ _。
②若用如圖乙所示裝置來制取二氧化碳，其優(yōu)點是 。
③若用如圖丙所示裝置用排空氣法收集氧氣，氧氣由__________________口進入；若將裝置中充滿水，用排水法收集氧氣，氣體由_____________口進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某白色固體A，在一定條件下可以分解成B、C兩種物質，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點燃的細鐵絲放入B中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D，若向Ａ中加入一種紫黑色固體E，開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著大大加快，而且最終產(chǎn)生的氣體的量也增加。請根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）有關物質的名稱是：A ；D ；E 。
（2）寫出反應：A → B+C的文字表達式： 。
（3）向A中加入E，開始時產(chǎn)生氣體的速度較為緩慢，接著大大加快，其原因是： ；反應完全后，產(chǎn)生氣體的量比同質量的A（不加固體E）完全反應產(chǎn)生的氣體多，其原因是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎘元素（Cd）對水體會造成重金屬污染。某工業(yè)廢水中含有三氯合鎘酸鉀（KCdCl3），其中鎘元素的化合價是
A．-1 B．+1 C．+2 D．+5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）小強設計了一個有趣的實驗（如右圖所示），經(jīng)過很長一段時間后，他觀察到小試管內有晶體析出。
（1）下面是小強對這種現(xiàn)象解釋的部分內容，請你幫他把其余的解釋內容續(xù)寫完整： 濃硫酸具有吸水性，。
（2）若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù) （填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)。
（3）硝酸鉀溶液中存在的溶質微粒有 （用符號表示）
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