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          能簡(jiǎn)便、粗略地確定某巖石樣品中是否含碳酸鈣的試劑是（  ）
          A冰          B．石蕊試液         C．燒堿溶液       D．稀鹽酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          冰與巖石樣品作用時(shí)，觀察不到明顯的現(xiàn)象發(fā)生，因此選項(xiàng)A錯(cuò)誤．
          由于巖石樣品中的碳酸鈣不能溶于水，所以石蕊試液與巖石樣品作用也不能觀察到明顯的現(xiàn)象發(fā)生，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤．
          由于巖石樣品中的碳酸鈣不能溶于水，所以燒堿溶液與巖石樣品作用也不能觀察到明顯的現(xiàn)象發(fā)生，故選項(xiàng)C誤．
          當(dāng)稀鹽酸與巖石樣品作用時(shí)，能觀察到氣泡的產(chǎn)生，因此稀鹽酸能簡(jiǎn)便、粗略地確定巖石樣品中含有碳酸鈣．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是
          選項(xiàng)
          		待提純的物質(zhì)
          		選用的試劑
          		操作方法
          A
          		Na2SO4(NaOH)
          		稀鹽酸
          		加過量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
          B
          		NaC1(Na2CO3)
          		CaC12溶液
          		加入適量的CaC12溶液，
          過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
          C
          		KC1（KC1O3）
          		MnO2
          		加MnO2，加熱后冷卻
          D
          		Fe2(SO4)3­溶液（CuSO4）
          		過量鐵粉
          		過濾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，是最清潔的燃料，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

          (1) A D的化學(xué)式為　　　　；　　　　　
          (2) 寫出稀硫酸和B反應(yīng)的化學(xué)方程式　　
          (3) 右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是　　　　
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2012·德陽）下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是
          選項(xiàng)
          		物質(zhì)
          		所含雜質(zhì)
          		除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
          A
          		KCl
          		K2SO4
          		Ba(NO3)2
          B
          		CuO
          		Cu
          		空氣中灼燒
          C
          		CO2
          		N2
          		澄清石灰水
          D
          		Ca(OH)2
          		CaCO3
          		鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （4分）（2012?巴中）如圖所示，A～D是九年級(jí)化學(xué)常見物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，“→”表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出）．請(qǐng)回答下列問題：
          （1）D的俗名：　_________�。ㄈ翁钜环N即可）
          （2）B與D之間的化學(xué)反應(yīng)屬于　_________　反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
          （3）寫出A→B的化學(xué)方程式　_________　．
          （4）寫出B在生成、生活中的一種用途　_________�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （4分）A～G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物或生成物已略去）。請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況回答問題。

          （1）若C、G都能與同一物質(zhì)反應(yīng)，其中生成的E為單質(zhì)、F為化合物，則E、F的化學(xué)式分別為　        、　      。
          （2）若②③為同一反應(yīng)，④為化合反應(yīng)。A～G均為化合物且B、C、D由兩種元素組成，則E、F的化學(xué)式分別為　       、　       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如右圖所示）。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

          【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
          【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是          。
          A．酸      B．堿      C．鹽
          【查閱資料】Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
          Ⅱ Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
          Ⅲ室溫(200C)時(shí), 測(cè)定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
          物質(zhì)
          		NaCl
          		NaOH
          		Na2CO3
          		NaHCO3
          溶解度g
          		36
          		109
          		215
          		9.6
          小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑
          不可能是              。
          【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是         。
          【實(shí)驗(yàn)探究】(1) 小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測(cè)得pH＞7,則這瓶試劑不可能是             。
          （2）小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		結(jié)論及化學(xué)方程式
          ①取少量溶液于試管中，
          滴加             。
          		產(chǎn)生大量氣泡
          		反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                             。
          ②把產(chǎn)生的氣體通入
          澄清的石灰水中。
          		澄清的石灰水變渾濁
          		猜想②正確。反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                            
          【拓展延伸】請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇的試劑是            。
          【綜合計(jì)算】現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2分）（2012?赤峰）下列試劑：①pH試紙、②無色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸鈉溶液，其中能將稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是（　�。�
          A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我國(guó)科學(xué)家侯德榜為我國(guó)純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。下圖是侯氏聯(lián)合制堿法和西方索爾維制堿法的工藝流程。已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NH4Cl +X====2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl ==="=" NH3↑+HCl↑

          根據(jù)以上信息回答下列問題。
          (1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程。為將鹽水中含有的MgCl2沉淀除去，可以向其中加入過量的燒堿．此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ，將混合液中不溶物除去的實(shí)驗(yàn)方法是            ；溶液中多余燒堿可以加        （填試劑名稱）來除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
          (2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是：在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳?xì)怏w，溶液中會(huì)有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要“加壓”的原因是：____________ 。
          (3)在氨堿工業(yè)的歷史上，如何處理流程中剩余的氯化銨溶液，出現(xiàn)了兩種工藝：一是“索爾維法”，即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)X        (填化學(xué)式)，產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣；二是我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”，即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體．降低了氯化銨的           ，使氯化銨晶體單獨(dú)析出得到另一種產(chǎn)品——氮肥。氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用。
          (4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時(shí)．為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?
          答：                                              。
          

			
          

			
          
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