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        1. (7分) 據(jù)報道,一輛載滿20t電石的貨車,在高速路上發(fā)生意外,燃起大火并伴有大量黑煙,這輛貨車在雨中燃燒了很長時間。某化學小組對電石中碳化鈣(CaC2)的性質產(chǎn)生了興趣,進行了下列探究活動。

          【查閱資料】碳化鈣與水反應生成一種可燃性氣體和一種白色固體。

          乙炔(C2H2)氣體燃燒時伴有大量黑煙。

          【猜想假設】甲同學對碳化鈣與水反應的生成物作出如下猜想:

          可燃性氣體可能是:氫氣 氧氣 乙炔

          白色固體可能是: 氧化鈣 氫氧化鈣 碳酸鈣

          (1)你認為甲同學猜想的理由是 。

          (2)其他同學討論后認為甲同學的猜想有不合理之處,請指出并說明理由

          。

          【實驗探究】

          步驟1:取適量碳化鈣加水,收集生成的氣體,驗純后點燃,氣體燃燒,伴有大量黑煙,說明碳化鈣與水反應產(chǎn)生的氣體是 。

          步驟2:取適量反應后生成的固體于試管中, ,說明碳化鈣與水反應產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣。

          【反思交流】

          (1)碳化鈣與水反應的化學方程式為 。

          (2)下列說法正確的是 (填字母序號)。

          A.碳化鈣與水反應放熱

          B.碳化鈣應貯存在陰涼干燥的庫房

          C.碳化鈣與水反應可用于測定電石中碳化鈣的含量

          D.實驗室用電石與水制乙炔的發(fā)生裝置與制氧氣完全相同

           

          【猜想假設】(1)化學反應前后,元素種類不變;(2)氣體不可能是氧氣,因為氧氣不具有可燃性;白色固體不可能是氧化鈣,因為氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣.【實驗探究】步驟1:C2H2; 步驟2:加水溶解,過濾取上層清液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅;或取濾渣加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生。(合理給分)

          【反思交流】(1)CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2 (2)ABC

          【解析】

          試題分析:【猜想假設】反應物中含有Ca、C、O、H四種元素,根據(jù)質量守恒定律反應前后元素的種類不變,所以推測產(chǎn)生的氣體和固體;因為氧氣不具有可燃性,氣體不可能是氧氣;因為氧化鈣遇到水會產(chǎn)生氫氧化鈣,所以白色固體不可能是氧化鈣;【實驗探究】步驟1:資料中乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙,而氫氣燃燒不會產(chǎn)生黑煙,因此電石與水反應產(chǎn)生的氣體是乙炔;步驟2:要檢測是氫氧化鈣還是碳酸鈣,依據(jù)二者的性質不同產(chǎn)生的現(xiàn)象不同即可:氫氧化鈣微溶于水,溶液顯堿性,能使指示劑變色,能與二氧化碳反應變渾濁,與硫酸銅反應生成藍色沉淀等等;碳酸鈣不溶于水,其中含有碳酸根,加鹽酸有氣泡產(chǎn)生等等;【反思交流】(1)由上述實驗可得:碳化鈣與水反應生成氫氧化鈣和乙炔氣體, CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2 (2)A.由實驗可知,碳化鈣與水反應放熱,說法正確;B.碳化鈣能與水反應,應貯存在陰涼干燥的庫房,說法正確;C.依據(jù)碳化鈣與水反應減少的質量為乙炔,計算出電石中碳化鈣的質量,可用于測定電石中碳化鈣的含量,說法正確;D.實驗室制氧氣需加熱,故說法錯誤.

          考點:常見氣體的檢驗;碳酸鹽和堿的性質;質量守恒定律及其應用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

          (6分)水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

          (1)氫氣燃燒是人們認識水組成的開始,該反應的化學方程式為 。

          (2)下列實驗中,水用來隔絕空氣的是 (填字母序號)。

          A.溶解物質 B.鐵絲燃燒 C.水的電解 D.保存白磷

          (3)為檢測飲用水是否為硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的 來判斷。生活中將硬水軟化的方法是 ,此過程產(chǎn)生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2。實驗室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如下:

          向濾液中加入鹽酸的目的是 (用化學方程式解釋)。

          (4)20 時,取甲、乙、丙、丁四種物質各20 g,分別加入到四個盛有50 g水的燒杯中,

          充分溶解,情況如下表(溫度保持20 ),下列說法正確的是 (填字母序號)。

          物質

          未溶解固體的質量 /g

          4.2

          2

          0

          9.2

          A.所得溶液一定都是飽和溶液

          B.溶質質量分數(shù)最大的是丙溶液

          C.所得四種溶液的質量關系為:丙>乙>甲>丁

          D.20 時四種物質溶解度的關系為:丙>乙>甲>丁

           

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          科目:初中化學 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實驗方法不正確的是

          A.用水鑒別碳酸鈣和氯化鈉兩種固體

          B.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

          C.用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

          D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

           

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          科目:初中化學 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列物質中,屬于氧化物的是

          A.NaCl B.MnO2 C.NaOH D.H2SO4

           

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          科目:初中化學 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

          (8分)化學小組在老師的指導下,完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

          【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?

          【查閱資料】

          1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發(fā)生反應,不能與N2發(fā)生反應。

          2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

          3. CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

          【猜想與假設

          1. 可能是CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          2. 可能是H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          3. 可能是_______與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          實驗驗證

          實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量

          甲小組同學用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結論,猜想1成立。乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,理由是__________。

          圖 1

          同學們經(jīng)過討論,對上述實驗方案進行了改進,用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

          【解釋與結論】

          1.裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________________。

          2.裝置B的作用是__________________。

          3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。

          實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          請你設計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論)___________。

           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物質能按照關轉化,都能一步完成的是(  )
          ABCD
          XCNa2OCaOFe
          YCO2NaOHCaCl2Fe2O3
          ZNa2CO3NaClCaCO3Fe(OH)3
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          21世紀是鈦的世紀.下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

          (1)反應Ⅰ在800~900℃的條件下進行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應的化學方程式為_______;
          (2)回答下列問題;
          ①如圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填序號)______.

          A.分子B.原子C.陽離子D.陰離子
          鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)______金屬.除了能與氧氣反應,還可以與氮氣,二氧化碳等反應.
          ②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為______.
          ③以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

          A處的化學式為:______,
          B處的物質類別是:______.
          (3)反應II可獲得海錦鈦,化學方程式表示為TiCl4+2Mg
          高溫
          .
          Ti+2MgCl2.該反應在下列哪種環(huán)境中進行______(填序號).
          A.稀有氣體中B.空氣中C.氮氣中D.CO2氣體中
          (4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質有______.
          (5)反應II可通過如下反應制得,TiCl4+2Mg
          高溫
          .
          Ti+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質量是多少克?(寫出計算過程)
          ______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室里用空氣和鎂粉為原料,制取少量氮化鎂(Mg3N2).這一過程中可能發(fā)生下列反應:①2Mg+O2
          點燃
          .
          2MgO;②3Mg+N2
          .
          Mg3N2③2Mg+CO2
          點燃
          .
          2MgO+C;④Mg+H2O(蒸氣)═MgO+H2;⑤Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3可供選擇的儀器和藥品如圖所示.且假設正確操作時,裝置內所發(fā)生的反應是完全的.試回答下列問題:

          (1)實驗開始時,先點燃______裝置中的酒精燈,原因是______;再將與g連接的自來水龍頭打開,形成自h導管流出的氣流,則氣流依次流經(jīng)的導管為(填字母代號):h→______;
          (2)你是否選擇了B裝置,理由是什么______;
          (3)你是否選擇了C裝置,理由是什么______;
          (4)如果同時點燃A、E裝置的酒精燈,對實驗結果產(chǎn)生的影響______為什么.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          技術的發(fā)展與創(chuàng)新永無止境,我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如圖
          (1)向沉淀池中要通入CO2和氨氣,應選通入______(填化學式).原因是______.
          (2)沉淀池中發(fā)生反應的化學方程式是______.
          (3)母液中的溶質主要是______.向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通入氨氣的作用是______.
          (4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了______(填上述流程中的編號)的循環(huán),物質X是______,從沉淀池中提取沉淀的操作是______.
          (5)寫出煅燒爐中發(fā)生反應的化學方程式______.
          (6)這樣制得的產(chǎn)品碳酸鈉中可能含有的雜質是______(填化學式),為檢驗該雜質的存在,具體操作是______.

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