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        1. 氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸混合后雖然沒有明顯變化,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請你完成關(guān)于上述反應(yīng)的實驗研究的有關(guān)問題.

          (1)方案一:測定稀鹽酸與氫氧化鈉稀溶液混合前后的pH(20℃)

          測定某氫氧化鈉稀溶液的pH,pH  7(選填“>”、“<”或“=”):

          將一定量的稀鹽酸加入該氫氧化鈉稀溶液,混合均勻后測定溶液的pH,pH<7;

          結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉稀溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且  過量.

          (2)方案二:①向一小燒杯中加入約10mL稀氫氧化鈉溶液,滴加2~3滴酚酞試液;②用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入上述小燒杯中,邊滴邊用玻璃棒輕輕攪拌,當(dāng)溶液剛好變成  色時,停止滴加稀鹽酸.反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用  的方法(填一操作名稱)使其析出.

          (3)上述兩個方案在設(shè)計思想上的共同點是  .除了上述兩種方案外,還可用測溫度變化檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生,整個實驗中,至少應(yīng)測定溶液溫度  次.

          (4)在實施方案二時,為了檢驗稀鹽酸是否恰好與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng),采用以下方法證明:取實驗②反應(yīng)后的溶液少許于試管中,再滴加1滴氫氧化鈉稀溶液,溶液的顏色變?yōu)榧t色即可證明.該方法是否嚴(yán)密?  (選填“是”或“否”):同答“否”則需填寫你認(rèn)為更加合理的方案(不能增加新的藥品和儀器)  

          分析:

          (1)當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性;據(jù)此根據(jù)氫氧化鈉溶液的酸堿性進(jìn)行分析判斷.

          根據(jù)題意,將一定量稀鹽酸加入該氫氧化鈉溶液中,混合均勻后測定混合溶液的pH小于7,則可判斷出反應(yīng)后酸過量;(2)根據(jù)堿溶液遇酚酞溶液變紅,利用酸堿反發(fā)生中和反應(yīng)使堿減少,據(jù)此判斷顏色的變化;(3)中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),根據(jù)測定反應(yīng)前后、過程中溶液的溫度變化來確定至少測定的次數(shù).

          解答:

          解:(1)氫氧化鈉溶液顯堿性,其pH大于7;將一定量稀鹽酸加入該氫氧化鈉溶液中,混合均勻后測定混合溶液的pH小于7,說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),且稀鹽酸過量;

          (2)酚酞溶液滴入到氫氧化鈉溶液中顯紅色,當(dāng)向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時,發(fā)生中和反應(yīng)反應(yīng)使堿減少至消失,則紅色逐漸變淺直至消失剛好變成無色溶液呈中性,得到的溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,通過蒸發(fā)溶劑可以得到氯化鈉;.

          (3)上述兩個方案在設(shè)計思想上的共同點是測定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來確定兩種溶液混合后是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng);中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),可以通過測定反應(yīng)前后溶液的溫度變化來進(jìn)行確定,反應(yīng)前測定起始溫度,反應(yīng)中測定溫度是否升高,加入過量的鹽酸再測定溶液的溫度是否降低,故最少需要測定3次;

          (4)取實驗②反應(yīng)后的溶液少許于試管中,如果其中含有少量過量的鹽酸,加入1滴氫氧化鈉后,溶液會變?yōu)轱@堿性,仍然能變紅,所以應(yīng)該在實驗②反應(yīng)后的溶液中直接滴加1滴氫氧化鈉溶液,觀察溶液顏色的變化.

          故答案為:(1)大于;鹽酸;(2)無;蒸發(fā)結(jié)晶;(3)測定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來確定兩種溶液混合后是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng);3;(4)否;在實驗②反應(yīng)后的溶液中直接滴加1滴氫氧化鈉溶液,觀察溶液顏色的變化.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          20、通過“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí),同學(xué)們對課本上“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑.在老師的幫助下,用金屬鈉來探究下列問題:
          問題:金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
          [查閱資料]金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉.金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣.
          [實驗一]:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出;③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
          [實驗二]:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
          [問題討論]
          (1)金屬鈉保存在煤油中的原因
          常溫下,它既極易與氧氣反應(yīng),還可以與水劇烈反應(yīng)

          (2)根據(jù)上述資料和 實驗一中的現(xiàn)象寫出鈉塊投入硫酸銅溶液所發(fā)生的反應(yīng)方程式:
          2Na+2H2O=2NaOH+H2
          ;
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

          (3) 實驗二中生成的黑色顆粒是
          ,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
          ①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉.我認(rèn)為認(rèn)為丁的猜想是錯誤的,理由是
          反應(yīng)物中無氫元素

          ②對白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實驗再探究,方案設(shè)計如下:
          方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
          方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有
          碳酸鈉

          方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的
          B
          溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則
          (在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
          ③評價與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實驗方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是
          碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅

          ④結(jié)論:金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
          4Na+3CO2=C+2Na2CO3

          [應(yīng)   用]實驗室中的金屬鈉著火時,你的滅火方法是
          沙子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          25、通過“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí),同學(xué)們對課本上“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑.在老師的幫助下,用金屬鈉來探究下列問題:提出問題:1、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?2、金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
          資料查閱:金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉.金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣.
          實驗探究:
          實驗一:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;
          ②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出;
          ③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
          實驗二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
          問題討論
          (1) 金屬鈉保存在煤油中的原因
          鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)

          (2) 根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應(yīng)方程式:
          2Na+2H2O═2NaOH+H2

          (3) 實驗二中生成的黑色顆粒是
          ,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
          ①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉.
          我認(rèn)為認(rèn)為丁的猜想是錯誤的,理由是
          反應(yīng)物中沒有氫元素

          ②對白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實驗再探究,方案設(shè)計如下:
          方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
          方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有
          碳酸鈉

          方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的
          B
          溶液(供選試劑:A、石灰水B、氯化鈣溶液 C、硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則
          (在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
          ③評價與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實驗方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是
          碳酸鈉溶液也是堿性的
          .實驗室中的金屬鈉著火時,你的滅火方法是
          用黃沙掩埋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?松江區(qū)二模)小晶同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶露置于空氣中的氫氧化鈉溶液,他對其成分展開了探究.
          ①取少量溶液,向溶液中滴加足量稀鹽酸,觀察到溶液中出現(xiàn)氣泡,小晶得出結(jié)論溶質(zhì)只有碳酸鈉.根據(jù)已有知識判斷出小晶的結(jié)論是錯誤的,理由是
          氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液與稀鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣泡(或其它合理答案)
          氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液與稀鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣泡(或其它合理答案)

          ②【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如表所示:
          鹽溶液 NaCl Na2CO3 BaCl2 CuSO4 CaCl2
          pH =7 >7 =7 <7 =7
          小晶修改后的實驗方案如下:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 解釋、結(jié)論
          取少量溶液,向溶液中加入過量的
          氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液)
          氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液)
          ,過濾.
          現(xiàn)象:
          白色沉淀
          白色沉淀
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。ɑ駽aCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
          BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl (或CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
          取上述實驗所得濾液,向其中滴加酚酞試劑. 現(xiàn)象:
          紅色
          紅色
          綜合分析,得出結(jié)論:
          溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)在酸、堿、鹽、氧化物中,一定含有氫、氧兩種元素的是
          ,一定只含有兩種元素的是
          氧化物
          氧化物
          ,可以含有四種元素的是

          (2)濃硫酸敞口長期存放會自動溢出,這是因為它具有
          吸水性
          吸水性

          (3)氫氧化鈉固體放置在敞口容器里,總質(zhì)量會
          增加
          增加
          ,原因①是
          氫氧化鈉固體具有吸水性
          氫氧化鈉固體具有吸水性
          ,②
          氫氧化鈉還能吸收二氧化碳
          氫氧化鈉還能吸收二氧化碳
          ,其化學(xué)方程式為
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          .放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)容器里有少量溶液,將此溶液與稀硫酸混合,有無色氣體生成,這是因為(寫化學(xué)方程式)
          Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
          Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          復(fù)分解反應(yīng)探究的是酸、堿、鹽等化合物在溶液中相互反應(yīng)的情況.回答下列問題:
          (1)書寫方程式:
          ①氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合:
          NaOH+HCl=NaCl+H2O
          NaOH+HCl=NaCl+H2O

          ②碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸混合:
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

          (2)上述反應(yīng)的微觀圖解如圖所示:

          反應(yīng)①的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水,Cl-和Na+沒有發(fā)生變化;反應(yīng)②的實質(zhì)是H+和CO32-結(jié)合生成水和二氧化碳,Cl-和Na+沒有發(fā)生變化,則反應(yīng)③的實質(zhì)是
          Ag+
          Ag+
          Cl-
          Cl-
          生成AgCl.所以復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成水或氣體或
          沉淀
          沉淀
          的過程;
          (3)構(gòu)建短線相連的下列離子對,在方框內(nèi)填寫相應(yīng)的離子符號,要求構(gòu)成的離子對能符合復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì).

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          同步練習(xí)冊答案