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        1. 【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

          1)有人認為,兩者就像孿生兄弟,這是因為______

          A它們由同種分子構(gòu)成 B它們由同種元素組成 C它們都有毒 D它們都能溶于水

          2)兩者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠,請舉例 ________________________。

          3)兩者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示________________

          【答案】B CO能燃燒,CO2不能燃燒 C+CO22CO2CO+O22CO2

          【解析】

          解:(1)有人認為,兩者就像孿生兄弟,這是因為它們由相同的元素組成;

          2)也有人認為,兩者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠,支持此觀點的理由是:CO能燃燒,CO2不能燃燒;

          3)其實,兩者是可以相互轉(zhuǎn)化的,在高溫條件下碳還原二氧化碳轉(zhuǎn)化成了一氧化碳,一氧化碳燃燒又生成了二氧化碳,它們之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程是:C+CO22CO;2CO+O22CO2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)要求回答下列問題

          (1)進入山洞探險,常需要做___________實驗。

          (2)爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中含有_________。

          (3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,水槽中的水變紅的原因:_______________________。

          (4)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶壁炸裂的可能原因:___________________

          (5)按要求寫出下列反應(yīng)的符號表達式:

          ①有水生成的化合反應(yīng):__________;

          ②有二氧化碳生成的分解反應(yīng):_____________;

          ③紫色石蕊試液中通入二氧化碳會變紅:____________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)用元素符號化學(xué)式填空:

          ①碳銨________

          ②空氣中含量占第二位的氣體______

          ③氮元素______

          ④氧化鎂是由________元素組成

          2)寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并回答有關(guān)問題

          ①加熱堿式碳酸銅__________,實驗時為了防止冷凝水倒流,使試管炸裂,應(yīng)如何固定試管:________;

          ②細鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的符號表達式為:_______________,做該實驗時要在集氣瓶底預(yù)先裝_________,目的是___________。

          ③一種暗紫色的固體在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。反應(yīng)的符號表達式為____________,加熱時試管口要放一團_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是

          A. 鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子B. 在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子

          C. 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gD. 鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl)的最外層電子數(shù)不相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):氫氣二氧化硫二氧化碳氧化銅氯化鈉空氣除混合物之外均寫化學(xué)式

          屬于單質(zhì)的是 ______

          屬于化合物的是 ______

          屬于氧化物的是 ______

          屬于混合物的是 ______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,裝置一定漏氣的是

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)下列物質(zhì)中,屬于混合物的是 ______(填序號)①潔凈的空氣 ②冰水混合物 ③液氧;④人體呼出的氣體;其中①潔凈的空氣里的成分有_________、_________、_________、___________等。

          2)為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙二個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

          ①甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入的體積約占集氣瓶容積的________。②乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是________________。

          3)硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生_________火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,__________,生成黑色固體。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在制取二氧化碳實驗探究活動中,觀察到碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)速率比大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率快,有同學(xué)提出疑問,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些?化學(xué)興趣小組利用以下試劑對影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素開展探究活動。

          提供的試劑: 15%的稀硫酸、30%的稀硫酸、鋁粉、鐵粉、鋁片。

          (提出問題)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些?

          (猜想與假設(shè))

          猜想1:物質(zhì)的性質(zhì); 猜想2:反應(yīng)的溫度;

          猜想3:反應(yīng)物的濃度 猜想4:_____

          (實驗探究)

          實驗

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          驗證猜想1

          分別向盛有等體積_____的試管中加入等體積濃度為15%的稀硫酸

          產(chǎn)生氣泡的劇烈程度不同

          物質(zhì)的性質(zhì)影響反應(yīng)速率

          驗證猜想2

          分別向盛有等質(zhì)量鐵粉的試管中加入等體積濃度為15%的稀硫酸,并加熱其中一支試管

          _____試管中產(chǎn)生氣泡劇烈

          溫度越高,反應(yīng)速率越快

          驗證猜想3

          分別向盛有等質(zhì)量鐵粉的試管中加入_____

          產(chǎn)生氣泡的劇烈程度不同

          反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快

          驗證猜想4

          如下圖所示

          如下圖所示

          _____,反應(yīng)速率越快

          (反思評價)驗證猜想4的實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          根據(jù)驗證猜想4的實驗(上圖)分析,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填字母)。

          A 對比分析ab點可知,曲線②表示鋁片與稀硫酸反應(yīng)

          B 對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,生成的H2質(zhì)量相等

          C 等質(zhì)量的鋁粉比鋁片產(chǎn)生H2的質(zhì)量多

          D a點之后氣壓幾乎不變,表示反應(yīng)完全

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

          請回答下列問題:

          (1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是 ;

          (2)鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的化學(xué)式為 ;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學(xué)式為 。

          (3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填元素符號) 、 。

          (4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=

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